1、重視基礎(chǔ)、善于用圖
有人這樣總結(jié)數(shù)學(xué)：考試馬虎——基礎(chǔ)不牢，答題慢——基礎(chǔ)不牢，不懂靈活處理——基礎(chǔ)不牢……，由此可見，基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)的重要程度。很多高中生為追求成就感，往往會(huì)追求難題、偏題，其實(shí)，這反而不利于成績(jī)的提升，函數(shù)的概念都不知道，又怎么能學(xué)好函數(shù)呢?
任何知識(shí)都要先把基礎(chǔ)打牢，都要從基礎(chǔ)知識(shí)開始學(xué)起，數(shù)學(xué)更需如此，只有直完全掌握基礎(chǔ)知識(shí)才能提升答題速度和準(zhǔn)確率。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中，有的時(shí)候，一些簡(jiǎn)單題只要把圖畫出來，答案就直接出來了。由此可見，善于畫圖、用圖也是學(xué)好數(shù)學(xué)的方法之一。圖形不僅讓題目更加形象、提升理解程度，而且直觀的圖形能夠幫助我們捋順?biāo)悸?，所以，善于用圖也是學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法之一。
2、樂于總結(jié)、查漏補(bǔ)缺。
樂于總結(jié)，不僅要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也要加強(qiáng)反思，多問幾個(gè)為什么?比如，為什么這道題會(huì)錯(cuò)?為什么這道題要這樣解?為什么這個(gè)方法更簡(jiǎn)單?等等，如果能做到問題成串，那么掌握的知識(shí)就會(huì)成片，慢慢積累下來，掌握的知識(shí)就會(huì)更加系統(tǒng)，也更符合自身實(shí)際，而且印象深刻不容易忘記。
除了總結(jié)，還有一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具“錯(cuò)題本”。這既是老生常談的問題也是不得不說的要素。錯(cuò)題本不僅要3、記錯(cuò)題

更要記錯(cuò)題的原因、錯(cuò)題的正確解法、避免出錯(cuò)題的方法等內(nèi)容。在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)時(shí)，對(duì)待錯(cuò)題的態(tài)度不同，學(xué)習(xí)的效果也有所不同。如果能認(rèn)真的分析錯(cuò)題原因、查找更好的解題方法、避免下次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，那么，錯(cuò)題就會(huì)越來越少、數(shù)學(xué)成績(jī)也會(huì)越來越好;但是，如果對(duì)錯(cuò)題滿不在乎，全部歸結(jié)為自己馬虎，那么，下一次考試還是會(huì)出錯(cuò)，成績(jī)也只會(huì)原地徘徊。

4、思考

對(duì)于數(shù)學(xué)主要是思考，數(shù)學(xué)講究的是數(shù)形結(jié)合，多嘗試和多練，數(shù)學(xué)的方法很多，所以只有我們掌握了多種方法才能知道哪一種最簡(jiǎn)單，我們要想提高生活水平就是要把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，做到事半功倍的效果，數(shù)學(xué)其實(shí)也一樣，要想在有效的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多知識(shí)就要不斷的思考和嘗試。