邯鄲勵(lì)學(xué)個(gè)性化培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
藝術(shù)生復(fù)習(xí)的時(shí)間較短，一定要把握時(shí)間，在課堂上跟著老師的節(jié)奏走，該做的筆記認(rèn)真做好，課后及時(shí)鞏固練習(xí)，當(dāng)天講的知識(shí)當(dāng)天掌握，盡量不要拖延，時(shí)間有空余的話可以按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃在鞏固一邊，把知識(shí)記牢。雖然只有三月左右的時(shí)間，對(duì)藝術(shù)生來(lái)說(shuō)提高文化課的成績(jī)足夠了。
藝考生文化課如何復(fù)習(xí)？
語(yǔ)文和文科綜合：提升空間大
語(yǔ)文是考生的母語(yǔ)，文科綜合的選擇題為單項(xiàng)選擇且比重大，我們認(rèn)為語(yǔ)文、文科綜合考分提升空間最大?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)側(cè)重語(yǔ)文作文和文科綜合。
語(yǔ)文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是先將缺課時(shí)的知識(shí)重新補(bǔ)上，然后以基礎(chǔ)知識(shí)和作文為重點(diǎn)復(fù)習(xí)，閱讀題目部分以簡(jiǎn)單提問(wèn)和難題中的第一個(gè)問(wèn)題為復(fù)習(xí)突破點(diǎn)。
基礎(chǔ)部分以記憶為主，通過(guò)練習(xí)熟悉基礎(chǔ)知識(shí)，難題以老師講經(jīng)典題目的形式復(fù)習(xí)。對(duì)于作文，建議考生多做練習(xí)，多看高考范文，同時(shí)選擇一種文體中的一種寫(xiě)法進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
文科綜合復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)先熟悉課本，將課本熟讀幾遍，構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。但熟悉課本時(shí)應(yīng)合理安排時(shí)間，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
讀第一遍時(shí)多花時(shí)間細(xì)細(xì)研讀，同時(shí)要抓住重點(diǎn)知識(shí)、主干知識(shí)，做好標(biāo)記。
讀第二遍、第三遍時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在讀課本的同時(shí)，考生可結(jié)合練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過(guò)“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過(guò)不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
專為美術(shù)、聲樂(lè)、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容：
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo)：高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，1對(duì)1文化課針對(duì)性提升，挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)力與潛力，規(guī)范教學(xué)流程，破除文化課瓶頸，助力學(xué)員圓夢(mèng)理想高校。
一對(duì)一輔導(dǎo)班
適合學(xué)員：荒廢文化課時(shí)間較長(zhǎng)，傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無(wú)法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡(jiǎn)介：針對(duì)藝考生的成績(jī)提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗(yàn)，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點(diǎn)和題型，運(yùn)用勵(lì)學(xué)國(guó)際特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，快速掌握高考必備知識(shí)。
藝術(shù)生如何學(xué)習(xí)文化課
1、根據(jù)自身情況合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，根據(jù)自身的基礎(chǔ)，安排好專業(yè)課和文化課的學(xué)習(xí)比例時(shí)間，每周至少要有3-4天的專業(yè)課的練習(xí)時(shí)間，要保證專業(yè)可學(xué)習(xí)時(shí)間，很多的學(xué)生為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)耽誤了文化課，所以要做好規(guī)劃，因?yàn)橹挥袑I(yè)課考試通過(guò)了，才會(huì)有更大的動(dòng)力去學(xué)習(xí)文化課。
2、專業(yè)和文化課相兼顧，在保證專業(yè)課的時(shí)候，考生還應(yīng)該強(qiáng)化文化課復(fù)習(xí)，提升整體的水平。兼顧文化課是在專業(yè)課的基礎(chǔ)之上針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，強(qiáng)化訓(xùn)練，為以后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，可以根據(jù)老師的知識(shí)講解以及自身的學(xué)習(xí)情況合理的去學(xué)習(xí)。抓基礎(chǔ)功難點(diǎn)，大量的積累基礎(chǔ)知識(shí)提升自己的弱項(xiàng)。
3、藝考生文化課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題的思路，如果考生的條件允許可以選擇專門的培訓(xùn)學(xué)校系統(tǒng)的學(xué)習(xí)整合知識(shí)，即使有些藝考生的文化課基礎(chǔ)比較好，但是也不可掉以輕心，畢竟文化課涉及的科目以及知識(shí)很多，所以這個(gè)還是要一步一步的去整合扎扎實(shí)實(shí)的完成復(fù)習(xí)。
定位準(zhǔn)
精確定位藝考生需求，突破傳統(tǒng)復(fù)習(xí)，規(guī)范科學(xué)教學(xué)
補(bǔ)基礎(chǔ)
夯實(shí)基礎(chǔ)，化繁為簡(jiǎn)，助力學(xué)生掌握高考80%知識(shí)點(diǎn)
擊考點(diǎn)
授課緊貼高考，直面高考考點(diǎn)，高考考什么就講什么
抓重點(diǎn)
復(fù)習(xí)抓重點(diǎn)抓考點(diǎn)，有限時(shí)間爭(zhēng)取更多有效得分
高效學(xué)
高效學(xué)習(xí)提升藝考生文化課，不讓文化課拖后腿
穩(wěn)效果
多年畢業(yè)班帶課教師，熟知考點(diǎn)，穩(wěn)步提升
提技巧
規(guī)范與提升解題方法與答題技巧，避免不必要丟分
練真題
考練結(jié)合，通過(guò)有效做題鞏固效果，適應(yīng)進(jìn)入高考狀態(tài)
藝考生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)文化課呢？
1、掌握知識(shí)點(diǎn)
對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)的掌握非常重要，不僅在理論知識(shí)中有重點(diǎn)知識(shí)的劃分，在做題時(shí)也需要掌握題目中的知識(shí)點(diǎn)，才能舉一反三，在同樣題型中不丟分。當(dāng)你掌握了題目中的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)概念的掌握、公式的應(yīng)用就會(huì)更加熟練，解題速度也會(huì)提高，對(duì)相同題型是完全沒(méi)有問(wèn)題的。
2、從易到難
很多藝考生在學(xué)習(xí)文化課時(shí)，都會(huì)第一時(shí)間選擇做題，那么做題也要講究從易到難，從基礎(chǔ)題型開(kāi)始做起，一個(gè)階段一個(gè)階段的進(jìn)行提升，這樣才能達(dá)到提高文化課成績(jī)的效果。如果一開(kāi)始就選擇難題，不僅會(huì)影響心態(tài)，還對(duì)成績(jī)的提升一點(diǎn)益處都沒(méi)有。
3、掌握解題方法
刷題對(duì)于藝考生來(lái)講，是一個(gè)思維鍛煉的過(guò)程，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的習(xí)題訓(xùn)練，就會(huì)知道基礎(chǔ)問(wèn)題和常見(jiàn)問(wèn)題的解題思路和解題步驟，長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉能夠讓你熟能生巧，快速解題。掌握了解題思路，就可以順著解題思路來(lái)尋找題目的答案。
藝考生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，參加課外輔導(dǎo)是非常普遍的，但是要找到好的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)，不能白花錢還浪費(fèi)時(shí)間!如果想了解更多邯鄲勵(lì)學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解邯鄲勵(lì)學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以點(diǎn)擊下方和我們的客服取得聯(lián)系，也可撥打頁(yè)面上方的電話，我們期待您的咨詢！
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