數(shù)學,是一門引領思維的科學,也是培養(yǎng)孩子邏輯思維、創(chuàng)新思維的關鍵。田田小學奧數(shù)培訓班激活孩子們的數(shù)學思維,顯示一些剛剛開始接觸數(shù)學的孩子,報名參加這里的培訓班就非常有幫助,一方面可以讓孩子重新認識數(shù)學打好基礎,另外一方面也可以讓那些基礎不太好的小學生們,轉換思維,高效學數(shù)學,帶領孩子他們在數(shù)學的海洋中暢游。
能力培養(yǎng)方面
孩子遇到困難時,總是會退縮,我該怎么辦?
答:首先,遇到困難就退縮,這是孩子的本能反應,家長需要鼓勵;其次,家長需給孩子提供方法上的指導,如再讀題三遍,進一步理解題意。說一說這個題目讓我們解決什么問題?解決這個問題需要知道或求出哪些量,怎么求?最后,當孩子順利解決難題時,家長要是及時給予表揚或獎勵,以增強主動解決困難的信心和勇氣;如果孩子沒有順利解決,也不要加以批評,而是鼓勵孩子和老師或同學交流,尋求解決的辦法。
師資力量強,教學資源多,教學體系完善。
田田教育雙師課堂的線上教師教學經(jīng)驗豐富、教研能力強,授課方式風趣幽默,深受學生喜愛。
線下教師為專業(yè)優(yōu)秀教師,經(jīng)過多次篩選與培訓,教學能力出眾。
雙師課堂目前只對小學六年級對數(shù)學有學習需求的學生開放,教學體系有*體系與培優(yōu)體系,*體系為了幫助有擇校需求的學生,進行系統(tǒng)的學習,知識板塊針對性較強。培優(yōu)體系為了讓優(yōu)秀的學生進一步提高與發(fā)展,幫助學生們突破自我。
因材施教,讓更多學生找準定位。報名雙師班需要進行測試,不同水平的學生匹配不同的體系班級。盡量讓每一個學生找到合適自己的班級與學習方式,讓學生處在良好的學習氛圍內(nèi),日漸優(yōu)秀。
1+1>2效果,教學服務全面升級。線上遠程高級ms授課,現(xiàn)場優(yōu)秀教師實時輔導,兩者結合,讓學生更高效學習。
四年級如何學習奧數(shù)
1. 加強整數(shù)和小數(shù)計算練習
計算能力要過關。四年級整數(shù)計算和小數(shù)計算必須非常熟練,保證準確率和速度,不然到了五年級就要重點學習分數(shù),整數(shù)還不夠熟練,到時面臨的壓力會更大。建議每天堅持就5道計算題,提高做題速度和準確率。
2. 學習是需要持之以恒的
對于新知識在掌握基本概念和思路的情況下要想做到舉一反三,離不了練習,適當?shù)木毩暡拍馨阎R點得到鞏固,堅持、堅持、再堅持,可以每天練習一到兩道,根據(jù)時間合理安排保證不間斷的練習。
貴陽田田教育,專注提供小初高輔導,授課模式包括班課、一對一、小組課、全日制。通過分層教學、個性化因材施教、量身定制學習規(guī)劃等解決孩子學習問題,核心目標是幫助孩子提升,幫助孩子健康成長。
田田教育成立于2001年,經(jīng)歷了20多年的發(fā)展,培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀人才,已成為貴州省實力較強,規(guī)模較大的培訓機構,系西南地區(qū)的教育培訓品牌,目前在貴陽有多家校區(qū),可以根據(jù)家長的住址就近安排,遠程地區(qū)還有清鎮(zhèn)和開陽校區(qū)。
課程體系以學生終身發(fā)展為核心,構建覆蓋全學段的科學化學習路徑。小學階段通過趣味化教學激發(fā)探索欲,初高中階段強化學科思維與創(chuàng)新能力,幫助學生全面提升。
貴陽田田教育世紀城校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市觀山湖區(qū)石龍路26號。
貴陽田田教育中天校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市云巖區(qū)香樟路中天花園御翠嶺生活廣場。
貴陽田田教育開陽校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市開陽縣城關鎮(zhèn)開州大道193號開陽水務局。
貴陽田田教育花溪校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市花溪區(qū)溪北路田田托管中心。
貴陽田田教育小河校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市花溪區(qū)黃河路418號大興商廈。
貴陽田田教育清鎮(zhèn)校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市清鎮(zhèn)市新民路時代港灣B棟。
貴陽田田教育白云校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市白云區(qū)白云南路396號。
貴陽田田教育金陽校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市觀山湖區(qū)誠信南路碧海商業(yè)廣場。
貴陽田田教育花果園校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市南明區(qū)中山南路金融街金融大廈。
貴陽田田教育師大校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市云巖區(qū)延安東路230號貴鹽大廈。
貴陽田田教育烏當校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽市烏當區(qū)正德家邦1號門田田托管中心。
?一年級奧數(shù)學習重點難點解析:
學習簡單的枚舉法:枚舉法對于一年級的學生來說的確是有一定的困難。在奧數(shù)課本中,介紹這一難題時采用數(shù)數(shù)這種更為直觀的方式,將復雜抽象的問題形象化,便于孩子們理解。枚舉法訓練的重點在于有序的思維方式,學習之初將抽象問題形象化,能夠更好地引導學生去主動思考,建立起自己的思維方式。
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