培訓(xùn):小學(xué)輔導(dǎo)、初中輔導(dǎo)、中考沖刺、高考沖刺、高中輔導(dǎo)、藝考文化課
像是低年級(jí)階段,會(huì)通過(guò)有趣的數(shù)學(xué)游戲、故事等形式,讓孩子在輕松愉快的氛圍中對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生興趣,同時(shí)初步建立數(shù)學(xué)思維;到了高年級(jí),就會(huì)針對(duì)各類杯賽和升學(xué)考試,進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,提升孩子的解題技巧和應(yīng)變能力。
三年級(jí)學(xué)奧數(shù)把握機(jī)會(huì)
三年級(jí)的奧數(shù)學(xué)習(xí)是小學(xué)奧數(shù)最重要的基礎(chǔ)階段,只有牢固掌握了三年級(jí)奧數(shù)最基本的知識(shí)技巧,才能有效地促進(jìn)今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。三年級(jí)是學(xué)習(xí)奧數(shù)至關(guān)重要的時(shí)期,三年級(jí)也是開(kāi)拓思維的時(shí)間。孩子已經(jīng)掌握了基本的計(jì)算能力,邏輯思維能力等,對(duì)圖形也有一定的認(rèn)識(shí)。
從三年級(jí)起,大量的奧數(shù)專題便開(kāi)始有所接觸,因此,在專題的學(xué)習(xí)初期一定要打下良好的基礎(chǔ),好多五六年級(jí)專題知識(shí)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生正是因?yàn)槿哪昙?jí)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有學(xué)好的緣故。
三年級(jí)不可小視——小升初的序幕開(kāi)始慢慢拉開(kāi)!它是考證的前奏、能力培養(yǎng)的起點(diǎn)的開(kāi)始,從三年級(jí)開(kāi)始各個(gè)重點(diǎn)校開(kāi)始通過(guò)培訓(xùn)班的形式篩選精英,好多孩子就會(huì)選擇一些好的培訓(xùn)學(xué)校,提前進(jìn)行培養(yǎng),并且為考進(jìn)重點(diǎn)校做準(zhǔn)備。
二年級(jí)至六年級(jí)
一對(duì)一、班課、小組課
師資力量強(qiáng),教學(xué)資源多,教學(xué)體系完善。
田田教育雙師課堂的線上教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教研能力強(qiáng),授課方式風(fēng)趣幽默,深受學(xué)生喜愛(ài)。
線下教師為專業(yè)優(yōu)秀教師,經(jīng)過(guò)多次篩選與培訓(xùn),教學(xué)能力出眾。
雙師課堂目前只對(duì)小學(xué)六年級(jí)對(duì)數(shù)學(xué)有學(xué)習(xí)需求的學(xué)生開(kāi)放,教學(xué)體系有*體系與培優(yōu)體系,*體系為了幫助有擇校需求的學(xué)生,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),知識(shí)板塊針對(duì)性較強(qiáng)。培優(yōu)體系為了讓優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)一步提高與發(fā)展,幫助學(xué)生們突破自我。
因材施教,讓更多學(xué)生找準(zhǔn)定位。報(bào)名雙師班需要進(jìn)行測(cè)試,不同水平的學(xué)生匹配不同的體系班級(jí)。盡量讓每一個(gè)學(xué)生找到合適自己的班級(jí)與學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生處在良好的學(xué)習(xí)氛圍內(nèi),日漸優(yōu)秀。
1+1>2效果,教學(xué)服務(wù)全面升級(jí)。線上遠(yuǎn)程高級(jí)ms授課,現(xiàn)場(chǎng)優(yōu)秀教師實(shí)時(shí)輔導(dǎo),兩者結(jié)合,讓學(xué)生更高效學(xué)習(xí)。
四年級(jí)奧數(shù)積累技巧
奧數(shù)的學(xué)習(xí)到了四年級(jí),無(wú)論是題量還是難度都有所增加,而且?jiàn)W數(shù)的專題也有所增加和深入。
因此,專題的知識(shí)學(xué)習(xí)更為重要,多掌握技巧和學(xué)習(xí)方法。四年級(jí)年齡段的孩子一般具備了一定的奧數(shù)基礎(chǔ),因此,一定要引導(dǎo)他們多接觸一些難題,一來(lái)在心理上做好加深難度的準(zhǔn)備,二來(lái)在在實(shí)踐中提升解題的能力。
貴陽(yáng)田田教育,專注提供小初高輔導(dǎo),授課模式包括班課、一對(duì)一、小組課、全日制。通過(guò)分層教學(xué)、個(gè)性化因材施教、量身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃等解決孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題,核心目標(biāo)是幫助孩子提升,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
田田教育成立于2001年,經(jīng)歷了20多年的發(fā)展,培養(yǎng)出眾多優(yōu)秀人才,已成為貴州省實(shí)力較強(qiáng),規(guī)模較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),系西南地區(qū)的教育培訓(xùn)品牌,目前在貴陽(yáng)有多家校區(qū),可以根據(jù)家長(zhǎng)的住址就近安排,遠(yuǎn)程地區(qū)還有清鎮(zhèn)和開(kāi)陽(yáng)校區(qū)。
課程體系以學(xué)生終身發(fā)展為核心,構(gòu)建覆蓋全學(xué)段的科學(xué)化學(xué)習(xí)路徑。小學(xué)階段通過(guò)趣味化教學(xué)激發(fā)探索欲,初高中階段強(qiáng)化學(xué)科思維與創(chuàng)新能力,幫助學(xué)生全面提升。
貴陽(yáng)田田教育世紀(jì)城校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)石龍路26號(hào)。
貴陽(yáng)田田教育中天校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市云巖區(qū)香樟路中天花園御翠嶺生活廣場(chǎng)。
貴陽(yáng)田田教育開(kāi)陽(yáng)校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市開(kāi)陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)開(kāi)州大道193號(hào)開(kāi)陽(yáng)水務(wù)局。
貴陽(yáng)田田教育花溪校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市花溪區(qū)溪北路田田托管中心。
貴陽(yáng)田田教育小河校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市花溪區(qū)黃河路418號(hào)大興商廈。
貴陽(yáng)田田教育清鎮(zhèn)校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)市新民路時(shí)代港灣B棟。
貴陽(yáng)田田教育白云校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市白云區(qū)白云南路396號(hào)。
貴陽(yáng)田田教育金陽(yáng)校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)誠(chéng)信南路碧海商業(yè)廣場(chǎng)。
貴陽(yáng)田田教育花果園校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市南明區(qū)中山南路金融街金融大廈。
貴陽(yáng)田田教育師大校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市云巖區(qū)延安東路230號(hào)貴鹽大廈。
貴陽(yáng)田田教育烏當(dāng)校區(qū)
【校區(qū)地址】:貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)正德家邦1號(hào)門(mén)田田托管中心。
公式類計(jì)算:這類計(jì)算表面上是公式,背后都是思想,理解了原理公式就非常好背。
1.等差數(shù)列:高中數(shù)學(xué)的內(nèi)容,等差數(shù)列的變化更多一些(包括二階等差數(shù)列),具體應(yīng)用主要是找規(guī)律以及需要遞推的數(shù)表。大多數(shù)題目從簡(jiǎn)單的開(kāi)始?xì)w納,掌握了通項(xiàng)公式后這種題目基本不會(huì)有問(wèn)題。
2.平方和/立方和公式:不光要求記住公式,而且會(huì)推導(dǎo),可以裂項(xiàng)、也可以數(shù)形結(jié)合。
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