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        邯鄲高中輔導(dǎo)班怎么選?有哪些方法?

        2023-07-27 11:05分類:高中輔導(dǎo)閱讀:297 分享
        文章導(dǎo)語

        邯鄲高中課外輔導(dǎo)班怎么選?除了學(xué)校的課程以外,還會(huì)去幫小孩選擇一些課外的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)好的孩子是為了更好,學(xué)習(xí)不好的孩子是為了彌補(bǔ)學(xué)校上課的不足,希望能通過輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)提高效率。這時(shí)候很多家長(zhǎng)就會(huì)犯難,諸多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要怎么選擇呢?

        1.教學(xué)環(huán)境

        教學(xué)環(huán)境是直接影響心情,這就和看臉其實(shí)是一樣的。試問如果一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)狹窄又臟亂,你會(huì)進(jìn)去嗎?即使進(jìn)去了,你心情會(huì)好嗎?但是如果一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)很寬敞、干凈,當(dāng)我們踏入機(jī)構(gòu),心里就會(huì)舒服,視覺上也會(huì)賞心悅目,我們學(xué)習(xí)的心情就會(huì)不一樣,更開心。

        2.教學(xué)模式

        選擇高中課外輔導(dǎo)班時(shí)要看一看他們的教學(xué)模式,好的教學(xué)模式能激起孩子學(xué)習(xí)興趣,還能幫孩子合理規(guī)劃調(diào),這樣的方式可以對(duì)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固,還會(huì)引入新的知識(shí),增大學(xué)習(xí)效果。

        3.選擇合適的小班

        高中課外輔導(dǎo)班選擇是有講究的,人數(shù)過少,孩子學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)很寂寞,學(xué)習(xí)氣氛不高,無法高效學(xué)習(xí);人數(shù)過多,容易玩在一起,無法集中注意力,最后無心學(xué)習(xí),所以建議最好選擇5-12人左右的小班。這樣的班型可以讓學(xué)生有較多時(shí)間接受輔導(dǎo),還可以讓有些在學(xué)校不被重視的學(xué)生有機(jī)會(huì)在輔導(dǎo)班有所表現(xiàn)。

        高中學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)做好“八大環(huán)節(jié)”的管理:

        1、計(jì)劃管理:要讓孩子制定好整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃(什么時(shí)間學(xué)什么的計(jì)劃表)。

        2、預(yù)習(xí)管理:要讓孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí),找到不明白的,并在預(yù)習(xí)筆記本上記下重點(diǎn)和難點(diǎn),上課時(shí)重點(diǎn)解決這些重點(diǎn)和難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的時(shí)間不要太長(zhǎng),一般只需7-10分鐘找到重點(diǎn)和難點(diǎn),并記錄下來就行了。

        3、聽課管理:家長(zhǎng)要同孩子溝通,不要討厭某某老師,喜歡某某老師,導(dǎo)致偏科。聽課要跟著老師思路走,將自己預(yù)習(xí)記錄本上所記的重點(diǎn)和難點(diǎn)聽懂并記憶在腦子里。

        4、復(fù)習(xí)管理:一是讓孩子閉目回想老師當(dāng)天講了些什么。二是看書本復(fù)習(xí)。三是讓孩子復(fù)述課文(閱讀課文和講課文自己講給自己聽)。每隔一段時(shí)間(20天左右)要復(fù)習(xí)才能記牢固。

        5、作業(yè)管理:在做作業(yè)之前必須要孩子先復(fù)習(xí)后再做作業(yè)。

        要做到:⑴不復(fù)習(xí)不作業(yè):做作業(yè)前必須先復(fù)習(xí)。

        ⑵不計(jì)時(shí)不作業(yè):做作業(yè)用了多少時(shí)間一定要讓孩子記下來。

        ⑶不檢查不作業(yè):作業(yè)做完一定要讓孩子自己檢查作業(yè)有無錯(cuò)漏。

        ⑷不小結(jié)不作業(yè):作業(yè)做完一定要讓孩子寫小結(jié),學(xué)到了什么。在孩子做完作業(yè)之后在叫孩子將做作業(yè)用了多少時(shí)間記錄下來。并要限時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間不要太長(zhǎng)。

        6、錯(cuò)題管理:要讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題管理本”,將做錯(cuò)了的題,錯(cuò)的記錄上后,寫明錯(cuò)的原因,再將正確的解答記錄下來,并將舉一反三的解題方法都記上,并歸納提醒。

        7、難題管理:要讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)“難題管理本”,將難題解答方法記錄下來,以及舉一反三的解題方法都記上,并歸納提醒。在解難題時(shí)要讓孩子先做,在20多分鐘都解不了的題,允許孩子可以問其他人,弄懂其解答原理。

        8、考試管理:除學(xué)校考試外,并在20天左右再讓孩子做一次其考試題。

         

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