學(xué)習(xí)要有主次

每個(gè)初二學(xué)生對(duì)每個(gè)科目的學(xué)習(xí)程度都是不一樣的。舉例子說(shuō)有些學(xué)生數(shù)學(xué)很拔尖，英語(yǔ)成績(jī)卻很低;有些學(xué)生就完全是反著來(lái)的。

這個(gè)時(shí)候的初二學(xué)生要排好每天的學(xué)習(xí)順序，弱科在前，強(qiáng)科在后。對(duì)于那些英語(yǔ)不好的學(xué)生，先學(xué)英語(yǔ)再學(xué)數(shù)學(xué)；數(shù)學(xué)不好的學(xué)生，先學(xué)數(shù)學(xué)再學(xué)英語(yǔ)。

偏科比較嚴(yán)重的學(xué)生，光掌握初二學(xué)習(xí)方法還不行，一定要借助各種資料書來(lái)幫助自己的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)上欠的賬要及時(shí)還

有一部分初二的學(xué)生初一的時(shí)候只顧著玩，很多知識(shí)都根本沒有掌握住，使得初二知識(shí)儲(chǔ)備量很不夠，學(xué)習(xí)跟不上。時(shí)間長(zhǎng)了，就對(duì)學(xué)習(xí)沒了信心，最終造成了學(xué)生會(huì)出現(xiàn)偏科或者是討厭學(xué)習(xí)。

如果在知識(shí)方面“欠賬”，就要馬上及時(shí)的開始“還債”。比如：做題的時(shí)候做到一半不會(huì)了，很可能是以前的知識(shí)點(diǎn)沒掌握。遇到這種問題要去翻翻課本或者資料書。把知識(shí)點(diǎn)搞明白了，再回過頭來(lái)繼續(xù)做題。

這樣做當(dāng)每解決一個(gè)問題，學(xué)生的成就感就會(huì)增加一分，這樣的初二學(xué)習(xí)方法,對(duì)以后的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。

要堅(jiān)持養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然就會(huì)很好，在學(xué)習(xí)的時(shí)候可以嘗試著用下面的方法：

①提前預(yù)習(xí)：學(xué)習(xí)新課之前，先用一些時(shí)間預(yù)習(xí)一下，把自己不懂的地方劃出來(lái)，第二天帶著解決問題的目的去上課，聽課就有了很強(qiáng)的針對(duì)性，效果會(huì)更好。

②提前復(fù)習(xí)：正常情況下考試前一個(gè)月，就應(yīng)開始認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。如果新課還在繼續(xù)，就要安排好時(shí)間，一定要把學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)都照顧到，做到心里有底。

在初中時(shí)候成績(jī)中等的學(xué)生說(shuō)明基礎(chǔ)還是不錯(cuò)的，所以想要在初中時(shí)候逆襲就要好好抓住初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，做好上面這些內(nèi)容，保證自己可以盡快提高成績(jī)。