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        成都金色兒童注意力改善課程有效果嗎

        2020-12-29 18:11分類:注意力記憶力閱讀:198 分享

        成都金色兒童注意力改善課程有效果嗎?小編覺得成都金色雨林教育機(jī)構(gòu)是個(gè)很不錯(cuò)的選擇,成都金色雨林培訓(xùn)學(xué)校是一家專注早教服務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),常年開設(shè)幼小銜接、注意力訓(xùn)練等培訓(xùn)課程,擁有特色的教學(xué)體系,教師經(jīng)驗(yàn)豐富,已幫助上萬名孩子提高自身技能.金色雨林收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也是根據(jù)市場價(jià)格及課程不同來收費(fèi)的,下面就跟小編具體來了解一下成都金色雨林吧。

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        什么是注意力

        注意(attention)是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。是人類有意識(shí)地自覺主動(dòng)地獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的根本手段。記憶力是識(shí)記、保持、再認(rèn)識(shí)和重現(xiàn)客觀事物所反映的內(nèi)容和經(jīng)驗(yàn)的能力。對(duì)孩子來說,注意力與記憶力是孩子能夠感知外部信息,認(rèn)識(shí)事物重要工具,是孩子學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)能力,良好的注意力與及記憶力是學(xué)習(xí)效果的重要保證。

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        注意力不集中的原因

        很多孩子都可能出現(xiàn)上課不聽講,容易走神,記不住知識(shí)點(diǎn)等現(xiàn)象,往往導(dǎo)致一個(gè)結(jié)果那就是記憶力不好,成績不佳。

        但這僅僅是表面現(xiàn)象,這背后的原因往往是孩子的聽知覺與視知覺能力的不足。視知覺與聽知覺是人類產(chǎn)生注意力與記憶力的兩個(gè)重要渠道。也是決定孩子注意效果、學(xué)習(xí)效果的重要因素。

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        為什么選擇金色雨林:

        教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

        學(xué)習(xí)能力研究訓(xùn)練工作持續(xù)24年 核心教研團(tuán)隊(duì)平均擁有超過10年專業(yè)經(jīng)驗(yàn)

        專家團(tuán)隊(duì)

        十余位全國兒童教育、心理、醫(yī)療等領(lǐng)域?qū)<叶αχС?定期開設(shè)專家講座,家長學(xué)堂 同時(shí)為教學(xué)提供科學(xué)性

        師資保障

        教師來源于心理學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等本科及以上專業(yè) 七大項(xiàng)目考試,嚴(yán)格篩選教師 全國教師必須通過總部培訓(xùn)和考核

        小班教學(xué)

        8人為一班,保證教學(xué)精品化 優(yōu)化師資力量分配 給每個(gè)孩子平等成長的機(jī)會(huì)

        全智能配課

        根據(jù)測評(píng)結(jié)果,通過智能配課系統(tǒng) 為孩子定制“個(gè)性化教育方案”(“IEP”) 為每個(gè)孩子分配專屬課題與目標(biāo)。

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        校區(qū)地址

        鷺洲里區(qū):天府二街建發(fā)·鷺洲里商場西廣場

        財(cái)富又一城校區(qū):華區(qū)府青立交側(cè)財(cái)富又一城商場

        金牛凱德校區(qū):金牛區(qū)交大路183金牛凱德廣場2期

        天府凱德校區(qū)大悅城校區(qū):武侯區(qū)高新區(qū)天仁路388號(hào)凱德天府

        雙流萬達(dá)校區(qū):雙流區(qū)萬達(dá)廣場

        青羊萬達(dá)校區(qū):青羊區(qū)日月大道一段978號(hào)萬達(dá)廣場

        機(jī)構(gòu)介紹

        企業(yè)背景:

        金色雨林學(xué)習(xí)能力研究中心,成立于1994年,屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司,是專業(yè)為3-14歲兒童提供學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu)。其中包括學(xué)習(xí)能力測評(píng),心理素質(zhì)輔導(dǎo),家庭教育咨詢,以及專業(yè)學(xué)能訓(xùn)練。是全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃部委重點(diǎn)課題的實(shí)驗(yàn)基地。

        企業(yè)專家團(tuán)隊(duì)及成果:

        本中心綜合國內(nèi)外較先進(jìn)的兒童心理與教育的理論和方法,在荷蘭萊頓大學(xué)兒童心理學(xué)博士張雨青教授和金色雨林董事長林薇女士的20年研究和實(shí)踐中,根據(jù)兒童生理和心理發(fā)展的特點(diǎn),經(jīng)過總結(jié)和完善,率先形成一套獨(dú)特,成熟的學(xué)習(xí)力訓(xùn)練體系-“個(gè)性化教育方案”。二十余年來,該方案已經(jīng)幫助近50萬孩子提高學(xué)習(xí)力,取得學(xué)習(xí)成效。

        企業(yè)榮譽(yù)(近兩年):

        2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度教育力品牌。

        2017榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度素質(zhì)知名教育品牌

        2016榮獲央廣教育盛典2016年度中國影響力兒童教育品牌

        2016榮獲央廣教育盛典2016年度中國投資價(jià)值教育連鎖品牌

        2016榮獲《中科院兒童腦科學(xué)與學(xué)習(xí)項(xiàng)目組》合作實(shí)踐基地

        企業(yè)特色:

        較專業(yè)得3-14歲兒童學(xué)習(xí)力培訓(xùn),心理輔導(dǎo),家庭教育三位一體得心理教育服務(wù)。

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