復(fù)讀一年后成績不如今年

間管理、目標管理，通過高考失利分析，找出學生弱點專項突破，并結(jié)合高考復(fù)讀學業(yè)規(guī)劃等資料為學生定制目標實現(xiàn)計劃，助力學生高考沖擊理想學校。

不能適應(yīng)新教師的授課方法

戴氏復(fù)讀經(jīng)過多次教研，開發(fā)個性教學風格，并根據(jù)班級每位學生的性格、學習成績，調(diào)整授課形式。學生可以評價教師，若確實無法適應(yīng)教師的授課方式，可申請調(diào)換教師。

復(fù)讀后明年新高考改革有變動

根據(jù)高考命題規(guī)律，形成“高考模擬題集”，再落實到教學中。

不能有效利用時間

錯題會APP，讓學生能夠利用瑣碎的時間，并配合時間管理、目標管理等方法，形成錯題集，讓學生再也不用擔心自制力差、時間管理不當?shù)葐栴}。

復(fù)讀會疲憊沒有斗志

復(fù)讀生活十分艱苦，為了讓學生能夠一直保持斗志，戴氏教育復(fù)讀中心不定期舉辦了一些解壓活動，為學生鼓舞打氣，并一直陪伴在學生身邊。

不能隨時找老師答疑

為了改善公立學校中學生找不到教師答疑的情況，戴氏復(fù)讀為所有在讀學員提供答疑服務(wù)。學生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時解決，避免疑問拖延形成疑點難點。

VIP一對一

多方位立體式教學管理體系，確?？忌焖偬岱帧?/span>

3—8人小班

學生學習互助互補的同時，也形成課堂的良性競爭，提升學生自發(fā)性解決學科難題的能力。

10人大班

有很好的學習氛圍，幫助學生更好的進入狀態(tài)。

教育規(guī)劃師

進行學科診斷，前期定制個性化輔導方案;

學習管理師

家長、學生、教師三向溝通，全程回訪反饋;

時間利用

專門效率手冊規(guī)劃學習，早有英語聽力，晚有統(tǒng)一自習，走廊有公式定理，錯題會APP，規(guī)整碎片時間。

老字號教學品牌

關(guān)注學生需求，滿足學生需要，牢抓教學質(zhì)量，提高學習效果。

辦學歷史悠久 經(jīng)驗豐富

作為四川中高考本土老品牌，戴氏教育精品堂積淀了二十六載辦學經(jīng)驗，戴氏ms都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)”的師壇巨匠

小班制 對學生關(guān)注度高

小班制，通過學情分析會、"6+1"成長互動、"2+1"補弱作業(yè)、班主任實時溝通、教師坐班答疑、升學規(guī)劃指導等，給予學生全方位服務(wù)

情緒管理 高效利用時間

每周一期成長驛站活動，緊張、枯燥、拼搏的一年高考生活，有勵志的故事全年陪伴;定期的主題班會及學生表彰，幫助學生階段性地樹立信心，逐步實現(xiàn)入學定下的目標

資源共享 培養(yǎng)"高三意識"

由常年帶高三且經(jīng)驗豐富的教學團隊執(zhí)教，貫通高中三年的教學，高三復(fù)讀學子共享教學、信息資源，時時感受榜樣的力量，提前進入高三狀態(tài)

戴氏教師

戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺執(zhí)教。時至今日，他們以豐富的教學經(jīng)驗，和突出的教學成果，深受學生好評。

方法獨特

戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學法經(jīng)過多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學法至始至終都貫穿戴氏教育的整個教學過程，效果突出，備受推崇。

課程齊全

戴氏教育專注補習多年，目前已形成包括：小學課程、初中課程、高中課程、英語課程、少兒課程、小語種課程在內(nèi)的六大課程中心！。

查缺補漏

一對一輔導，重難點取舍有度。錯題集歸納總結(jié)，定期進行錯題檢測。

班型豐富

目前戴氏教育長期開設(shè)“VIP一對一”、“2-5人精品小班”、“決勝大師”班三種班型，為不同學習需求的同學，制定個性課程，滾動開班。

教學點眾多

戴氏教育開辦至今，教學點眾多,遍及全國，且大多處于各大城市中心。交通便利，為學員節(jié)約了來回時間成本。方便有學習需求的學員，就近入讀。

四位一體

心理輔導師，任課老師，學管，家長，形成一個環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學生提供全方位的幫助。

趣味教學

教師根據(jù)課型不同，變換不同教學特色，激發(fā)學生興趣。戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學生水平的不同，采用不同的教學形式，寓教于樂。