濟(jì)南學(xué)大教育高中輔導(dǎo)
培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)-高考-藝考文化課
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培訓(xùn)：高中輔導(dǎo)-高考-藝考文化課
高一上補(bǔ)習(xí)班有作用嗎？
分情況而定，對(duì)于學(xué)習(xí)，每個(gè)孩子都有自己的一套學(xué)習(xí)方法，有些孩子可能適合補(bǔ)課，有些孩子不適合補(bǔ)課，不適合補(bǔ)課就是說(shuō)即使補(bǔ)課了成績(jī)也沒(méi)有提高，還是一樣。這樣的學(xué)生，只有找到自己的學(xué)習(xí)方法，才可以。
高一階段是我們打基礎(chǔ)的階段，當(dāng)然是把基礎(chǔ)打好了，會(huì)更好，但是家長(zhǎng)們也不能強(qiáng)迫孩子去補(bǔ)習(xí)，即使上補(bǔ)習(xí)班，也是看孩子自己，孩子如果不學(xué)習(xí)，上什么補(bǔ)習(xí)班也都白搭。
如果孩子學(xué)習(xí)，再加上老師的知道，補(bǔ)課的效果就出來(lái)了，其實(shí)補(bǔ)課也是要找到孩子的短板，知道哪個(gè)地方是不會(huì)的，為什么不會(huì)，這樣補(bǔ)習(xí)的老師才能從根本去解決你不會(huì)的問(wèn)題，知道怎么針對(duì)你來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
【課程特點(diǎn)】
1、海量學(xué)習(xí)資料
提供考試干貨，經(jīng)典練習(xí)題、備考資料、知識(shí)拓展資料、歷年題型解析，應(yīng)有盡有，讓你的科目分?jǐn)?shù)暢行無(wú)阻；
2、特色專項(xiàng)，邊學(xué)邊練課程
練真題、做模擬、功專項(xiàng)、減量增效，針對(duì)性更強(qiáng)；及時(shí)鞏固，注重復(fù)習(xí)效果提升；
3、考前點(diǎn)睛
考試題型拆解，把脈出題規(guī)律，臨陣突擊妙招演繹
教學(xué)理念
1、有問(wèn)題對(duì)癥下藥
對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估診斷，分析現(xiàn)狀，找出問(wèn)題，制定方案。
2、萬(wàn)丈高樓也要起于平地
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的情況，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)知識(shí)體系。
3、綜合梳理，掃除知識(shí)盲點(diǎn)
進(jìn)行綜合梳理，幫助學(xué)生解決遺漏問(wèn)題，掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
4、引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固，知識(shí)點(diǎn)歸納，總結(jié)。
5、授人以魚不如授人以漁
掌握知識(shí)的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成，傳授受用的學(xué)習(xí)方法
第一步：前期溝通咨詢
面對(duì)面溝通，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
第二步：科學(xué)完善評(píng)估
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估
第三步：制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求，定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃
第四步：面對(duì)面授課
因材施教，知識(shí)梳理，專項(xiàng)訓(xùn)練
第五步：6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
學(xué)大專項(xiàng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、學(xué)習(xí)管理師、教學(xué)老師、心理輔導(dǎo)老師、專職老師、個(gè)性化教研組、全程提供貼心服務(wù)）
第六步：智能監(jiān)測(cè)評(píng)估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、修訂學(xué)習(xí)方案
孩子高一了厭學(xué)怎么辦
1、要給孩子制定一個(gè)目標(biāo)。孩子不單單有愛(ài)好與興趣和是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)心的精神，這是取得好成績(jī)必要條件。家長(zhǎng)在幫助孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，首先自己要自己認(rèn)真細(xì)心一定要有耐性，做好榜樣。
2、培養(yǎng)興趣、樹立信心。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度端正時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的成就感與滿足感。并讓他們明白學(xué)習(xí)的辛苦，從而激發(fā)他們內(nèi)驅(qū)力的動(dòng)力，從而重新激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，有效緩解孩子高一厭學(xué)的情況。
1、情景帶入
調(diào)整節(jié)奏，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
2、復(fù)習(xí)評(píng)估
個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
3、基礎(chǔ)梳理
知識(shí)整體梳理，溫故知新
4、拓展新知
通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
5、典型例題
篩選經(jīng)典例題，集中練習(xí)
6、拓展鞏固
知識(shí)拓展，專項(xiàng)練習(xí)
7、及時(shí)反饋
學(xué)習(xí)問(wèn)題及時(shí)溝通教學(xué)不斷跟進(jìn)
8、舉一反三
培養(yǎng)發(fā)散式思維
"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來(lái)專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在70多個(gè)城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心，在全國(guó)擁有18000多名員工，專職教師逾萬(wàn)人。
"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛(ài)的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
高一成績(jī)不好高二高三能逆襲上來(lái)嗎
首先，你有逆襲的目標(biāo)和愿望，這是非常值得肯定的。你需要把目標(biāo)再具體化，語(yǔ)文想提多少分，數(shù)學(xué)想提多少分，英語(yǔ)呢？定一個(gè)切實(shí)可行的小目標(biāo)，目標(biāo)就像是暗夜里的燈塔，只要一直朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，就可以到達(dá)你想要去的地方。
其次，分析一下你現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)吧！查漏補(bǔ)缺，發(fā)揮特長(zhǎng)，基礎(chǔ)不好就先把基礎(chǔ)補(bǔ)起來(lái)，基礎(chǔ)很重要，就相當(dāng)于蓋房子的地基，打好基礎(chǔ)以后學(xué)習(xí)就比較容易了。
第三，改善你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式和思維方式，找出更有效的學(xué)習(xí)方法。你需要更積極，更主動(dòng)，要多跟老師和同學(xué)交流，不要把自己封閉起來(lái)。好在，你現(xiàn)在才高一，時(shí)間還比較充足，只要從現(xiàn)在開始改變，就完全有機(jī)會(huì)逆襲。
*高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)孩子有幫助嗎
*濟(jì)南哪家高二英語(yǔ)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)口碑好？
*濟(jì)南高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪家好？
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