培養(yǎng)邏輯思維能力

孩子將解決問題的思路、方法通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使其按照指令去完成，培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。

提升創(chuàng)造力

孩子在15歲后便會形成思維定式，所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程過程就像創(chuàng)作藝術(shù)，孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。

增強自信心提高專注力

一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力，增強孩子自信心，讓他們更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。

是AI時代的基本技能

《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布預示著AI時代到來，要在中小學階段逐步推廣編程教育，孩子要學習Python、JavaScript等語言。

專業(yè)

課程設計專業(yè)，符合少兒認知規(guī)律和特點

學習目標明確

學完所有課程，將具備軟件工程師的能力

體系化

完善的課程體系，適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程

趣味

游戲案例驅(qū)動，讓課堂不再枯燥

研發(fā)標準化

匯集資深編程教育行業(yè)專家，累計研發(fā)課程5000+

學習目標：

通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的編程計算思維和創(chuàng)新解難能力。

授課對象：

小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡6-18歲。

課程詳情：

人工智能編程課程，面向6-18歲青少年，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。

學生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。