01 人工智能時(shí)代的到來
人工智能(Artificial Intelligence),英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的一門新的技術(shù)科學(xué)。
這樣解釋或許大家并不能了解人工智能的具體含義,那我們一起來看一下我們身邊的人工智能。
“無人經(jīng)濟(jì)”就是人工智能的一個(gè)縮影。大到無人駕駛汽車小到無人售貨便利店再到無人面館、無人貨架甚至我們?nèi)粘5闹Ц秾殥叽a登錄等都是人工智能的應(yīng)用。
未來我們身處的將是這樣一個(gè)人工智能的時(shí)代。
而在這樣的時(shí)代中,編程將成為一種基礎(chǔ)的、核心的技能,因?yàn)槿魏稳斯ぶ悄艿膶?shí)現(xiàn)都離不開編程。
02全世界都在學(xué)編程
國外:
2013 – 美國發(fā)起“編程一小時(shí)”活動(dòng)
2014 – 英國、法國、芬蘭、日本等國陸續(xù)把編程納入核心課程
2016 – 美國政府宣布投資40億美元開展編程教育,鼓勵(lì)學(xué)編程
2017 – 新加坡將在中小學(xué)O-level中加入編程考試
國內(nèi):
【國家戰(zhàn)略】國發(fā)[2017]35號(hào)《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能規(guī)劃的通知》
“實(shí)施全民智能教育項(xiàng)目,在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育,鼓勵(lì)社會(huì)力量參與寓教于樂的編程教學(xué)軟件、游戲的開發(fā)和推廣。”
【納入高考】2017年浙江省將Python納入高考科目。山東省小學(xué)信息技術(shù)教科書里也新增了Python的課程。
而在編程教育并未真正在義務(wù)教育中普及時(shí),很多高瞻遠(yuǎn)矚的父母,開始將編程作為一種“教育投資”讓孩子接觸學(xué)習(xí)。
03學(xué)編程孩子能收獲什么
學(xué)編程孩子到底能收獲什么呢?與其他藝術(shù)興趣的培養(yǎng)相比,編程更多的是對思維的塑造和培養(yǎng)。
編程本身就是一種邏輯演繹的過程,因此孩子在學(xué)習(xí)編程的過程中,很自然地就會(huì)得到邏輯能力的加強(qiáng)。
其次,編程本身是一個(gè)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程。在學(xué)習(xí)編程的過程中,要想編出一個(gè)完善的程序,在編程的過程中需要考慮到每一步對整個(gè)程序的影響,在這個(gè)過程中,孩子會(huì)慢慢培養(yǎng)起系統(tǒng)化、全局化的思維。
學(xué)習(xí)編程可以幫助孩子提高學(xué)科融合能力。編程中會(huì)用到大量其他學(xué)科的知識(shí),編程的融匯貫通,會(huì)讓孩子的學(xué)科融合能力大大增強(qiáng)。

綜上所述,人工智能時(shí)代的到來、編程學(xué)習(xí)的全球化趨勢以及編程學(xué)習(xí)對孩子的巨大的正向影響是越來越多的父母送孩子學(xué)習(xí)編程的原因。