托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂該怎樣備考呢？中山美聯(lián)發(fā)現(xiàn)很多考生在備考托福聽(tīng)力的時(shí)候經(jīng)常反應(yīng)根本聽(tīng)不懂，這就是因?yàn)樗麄冊(cè)瓉?lái)的基礎(chǔ)不夠牢靠，所以才出現(xiàn)這種問(wèn)題的。那遇到這種情況我們?cè)撛趺磦淇肌?/span>

其實(shí)專業(yè)詞匯出現(xiàn)一般不會(huì)影響托福閱讀文章理解，但是在聽(tīng)力中出現(xiàn)專業(yè)詞匯會(huì)影響我們對(duì)聽(tīng)力材料的了解?？忌谄綍r(shí)的備考中考生一定要注意歸納和整理自己感到陌生的專業(yè)詞匯或聽(tīng)力場(chǎng)景。我們可以借助英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)可以幫助我們檢閱我們英語(yǔ)聽(tīng)力的弱點(diǎn)，而跟讀則可以幫助我們克服這些弱點(diǎn)，從而真正提高托福聽(tīng)力。

我們?cè)谟⒄Z(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力弱點(diǎn)：

1、對(duì)于聽(tīng)力中的詞匯聽(tīng)不懂，可能的問(wèn)題有詞匯不熟悉，發(fā)音不熟悉。

2、對(duì)某些特定的話題聽(tīng)不懂，那么說(shuō)明你在這方面的專業(yè)詞匯積累的相對(duì)較少，所以要加強(qiáng)。

3、對(duì)于聽(tīng)力中的句子聽(tīng)不懂，那么可能的問(wèn)題有語(yǔ)法邏輯，語(yǔ)音現(xiàn)象，比如連讀輕讀弱讀。

而跟讀可以很好的解決這些問(wèn)題.因?yàn)楦x要求最終結(jié)果是能夠脫離文字并盡可能的模仿原文的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。

以上就是中山美聯(lián)英語(yǔ)為大家整理的托福聽(tīng)力聽(tīng)不懂該怎樣備考呢的全部?jī)?nèi)容，希望能給大家?guī)?lái)幫助。