1. 學大教育用“互聯網+線下輔導”的模式，實施大數據追蹤，精準診斷學習問題，提高學習效率，實現教育過程閉環(huán)，將個性化教育升級為個性化智能教育。自從創(chuàng)立以來江蘇學大教育一直致力于中小學個性化教育，幫助眾多學子提升了學習成績掌握了學習方法。
   學大教育，專注為中、小學生提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導、藝考文化課輔導等?？偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今，歷經20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設有400多所學習中心。
   學大教育理念學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經20年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，全面開啟智慧教育新時代。
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1. 1主動預習
2. 預習的目的是主動獲取新知識的過程，有助于調動學習積極主動性，新知識在未講解之前，認真閱讀教材，養(yǎng)成主動預習的習慣，是獲得數學知識的重要手段。
3. 因此，要注意培養(yǎng)自學能力，學會看書。如自學例題時，要弄清例題講的什么內容，告訴了哪些條件，求什么，書上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒有新的解法，解題步驟是怎樣的。
4. 抓住這些重要問題，動腦思考，步步深入，學會運用已有的知識去獨立探究新的知識。
   2主動思考
5. 很多同學在聽課的過程中，只是簡簡單單的聽，不能主動思考，這樣遇到實際問題時，會無從下手，不知如何應用所學的知識去解答問題
6. 主要原因還是聽課過程中不思考惹的禍。除了我們跟著老師的思路走，還要多想想為什么要這么定義，這樣解題的好處是什么，這樣主動去想，不僅能讓我們更加認真的聽課，也能激發(fā)對某些知識的興趣，更有助于學習?？恐蠋煹囊龑Вニ伎冀忸}的思路；答案真的不重要；重要的是方法！

該課程針對高一-高三學員，為學員提供高中全科課程輔導。課程內容涵蓋高中數學、語文、英語、物理、化學、政治、地理、歷史等學科內容。教學過程中，采用1對1教學，幫助學員制定一套完美的學習計劃。針對學員的備考基礎、備考情況以及選擇專業(yè)趨勢提供課程指導。

課程亮點

• 一對一ms輔導
• 語數英理化
• 以高考為導向

1. 學大教育愿景：在個性化教育理念的指導下，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得最 優(yōu)質的教育資源和服務，成為中國教育行業(yè)的領 袖企業(yè)。
   學大教育的使命：最 大程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最 優(yōu)質的教育。
   教學理念：急家長所急，想學生所想，積極倡導以人為本的教育。提升學生素質并發(fā)揮潛能，促進學生的全面發(fā)展。
   學大教育價值觀：
   1、永遠堅守誠信和正直。
   2、永遠視教育質量為生命，確?？蛻魸M意是第 一要素，用教育質量推動企業(yè)持續(xù)增長。
   3、以極大的熱情滿足客戶的需要，快速響應客戶的要求，提供遠超客戶預期的服務。
   4、尊重制度，勇于行動，敢于承擔責任，不斷提升執(zhí)行力。
   5、以服務的精神對待他人，為他人的成功提供幫助和創(chuàng)造條件。
   6、重視創(chuàng)新和變革，并積極引領和參與創(chuàng)新和變革。
   學大教育學校優(yōu)勢。
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