首先要保證書桌整潔、文具齊全。
作業(yè)之外的東西,都不要放在書桌上,這樣可以保證孩子的注意力。當(dāng)然,學(xué)習(xí)過程中需要用到的文具,如鉛筆、尺子、橡皮、水筆之類,開始學(xué)習(xí)之前就要準(zhǔn)備好,免得學(xué)習(xí)學(xué)到一半又翻箱倒柜去找文具。這樣一來耽誤時間、分散注意力,二來也不利于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
其次按照學(xué)校作息時間安排學(xué)習(xí)。小學(xué)生一節(jié)課是40分鐘,然后有10分鐘休息,在家學(xué)習(xí)時可以參照學(xué)校的時間合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。以40分鐘為單位進(jìn)行學(xué)習(xí),時間到了,可以去喝水或去廁所,適當(dāng)休息十分鐘,然后再進(jìn)行下一時間段的學(xué)習(xí)。這樣可以避免過度疲勞引起的效率低下。
再次在心里規(guī)劃好學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)時間。
在每次開始學(xué)習(xí)之前,先想好我現(xiàn)在要做什么,大概用時多久,這樣有目標(biāo)的學(xué)習(xí),可以促進(jìn)學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),提升學(xué)習(xí)過程中的效率。免得東摸摸西摸摸,把時間都浪費(fèi)在小動作和發(fā)呆上。
最后家長需要安靜配合。
在孩子學(xué)習(xí)的過程中,家長如要陪同,可以拿一本書坐在她旁邊,雙方各自做自己的事情。如果作業(yè)需要家長講解,家長也要心平氣和,不要因?yàn)轭}目簡單而對孩子大吼大叫。不要站在成年人的角度去看孩子的作業(yè),我們比孩子多著二三十年的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷和理解能力,看題簡單是正常的。高數(shù)、微積分作為家長您不是也不了解嗎?如果是自制力特別差的學(xué)生,前面三點(diǎn)家長可以適當(dāng)幫助孩子,給予指導(dǎo),但是一定要慢慢讓孩子獨(dú)立掌握這些能力。