教育理念

不同于成人編程培訓(xùn)，少兒編程的主要目的是培養(yǎng)孩子編程思維，通過學(xué)習(xí)編程知識(shí)，逐漸影響他們分析問題、解決問題的思維模式，打破常規(guī)教育形成的慣性思維。此外，課程需要避開成人編程的枯燥與抽象，通過所見即所得，快速反饋機(jī)制等環(huán)節(jié)，刺激孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，讓孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都往良好的方向發(fā)展。

師資力量

編程教育機(jī)構(gòu)的選擇還要看師資力量，因?yàn)槭谡n老師的資歷背景和專業(yè)程度，決定著其是否真的懂教育，能否與孩子進(jìn)行專業(yè)的溝通。

教學(xué)方式

很多機(jī)構(gòu)通過線上視頻授課，價(jià)格便宜，他們通過購買百度靠前的排名廣告吸引到家長，這類機(jī)構(gòu)一般把每次的課件以視頻的形式發(fā)給家長，最多在上課的時(shí)候配一個(gè)‘答疑老師’，實(shí)際上是家長在扮演老師的角色，所以這類課程很便宜。但是編程需要老師手把手來引導(dǎo)，練習(xí)成果需要老師來確認(rèn)，所以線下小班授課才是最有效的。一方面老師與學(xué)員可以充分互動(dòng)，不漏掉每一個(gè)疑惑難題;另一方面，學(xué)員之間可以互相學(xué)習(xí)幫助，良性促進(jìn)共同進(jìn)步，提高個(gè)人協(xié)作能力。

課程體系

孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間與機(jī)會(huì)是最寶貴的，所以少兒編程需要有完善的課程體系，從而促進(jìn)孩子持續(xù)性的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，避免一些拼湊式課程和簡單重復(fù)練習(xí)。許多孩子在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，常覺得自己的學(xué)的東西在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)用不到，所以課程內(nèi)容既要吸引孩子的興趣，也要能夠結(jié)合實(shí)例進(jìn)行應(yīng)用。市面上的編程語言有很多，比如C/C++、Java、Python、Perl等等，但大部分的編程語言都不適合青少兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，枯燥的編程語言不僅理解困難也在操作上增加了很多難度。