高二物理知識點增多，主要側(cè)重積累，鞏固
重點學(xué)習(xí)電磁學(xué)的物理概念；基本概念，公式，以及公式的運用
分析實驗現(xiàn)象以及實驗的特點和實驗的原理
注重題型分類、解題思路、方法總結(jié)、鞏固基礎(chǔ)，結(jié)合實際做題

一、制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃，并認真執(zhí)行計劃。

為使復(fù)習(xí)具有針對性，目的性和可行性，找準重點、難點，大綱(課程尺度)是復(fù)習(xí)依據(jù)，教材是復(fù)習(xí)的藍本。復(fù)習(xí)時要弄清學(xué)習(xí)中的難點、疑點及各知識點易出錯的原因，這樣做到復(fù)習(xí)有針對性，可收到事半功倍的效果。

二、分類整理、梳理，強化復(fù)習(xí)的系統(tǒng)性。

復(fù)習(xí)的重要特點就是在系統(tǒng)原理的指導(dǎo)下，對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的整理，使之形成一個較完整的知識體體系，這樣有利于知識的系統(tǒng)化和對其內(nèi)在聯(lián)系的駕馭，便于融合貫通。做到梳理——訓(xùn)練——拓展，有序發(fā)展，真正提高復(fù)習(xí)的效果。

三、辨析比力，區(qū)分弄清易混概念。

對于易混淆的概念，首先抓住意義方面的比力，再者是對易混概念的分析，這樣能全面駕馭概念的素質(zhì)，制止差別概念的干擾，別的對易混的方法也應(yīng)進行比力，以明確解題方法。

四、一題多解，多題一解，提高解題的靈活性。

有些標題問題，可以從差別的角度去分析，得到差別的解題方法。一題多解可以培養(yǎng)分析問題的能力。靈活解題的能力。差別的解題思路，列式差別，結(jié)果相同，收到殊途同歸的效果。同時也給其他同學(xué)以啟迪，開闊解題思路。有些應(yīng)用題，雖標題問題形式差別，但它們的解題方法是一樣的，故在復(fù)習(xí)時，要從差別的角度去思考，要對各類習(xí)題進行歸類，這樣才能使所所學(xué)知識融會貫通，提高解題靈活性。

五、有的放矢，挖掘創(chuàng)新。

機械的重復(fù)，什么都講，什么都練是復(fù)習(xí)大忌，復(fù)習(xí)必然要有目的，有重點，要對所學(xué)知識歸納，概括。習(xí)題要具有開放性，創(chuàng)新性，使思維得到充分發(fā)展，要正確評估本身，自覺補缺查漏，面對復(fù)雜多變的標題問題，嚴密審題，弄清知識結(jié)構(gòu)關(guān)系和知識規(guī)律，發(fā)掘隱含條件，多思多找，得出本身的經(jīng)驗。