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        匯上優(yōu)課 成都職英勞動職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校 網(wǎng)教 四川樂山網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑比較好?

        四川樂山網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑比較好?

        2020-06-28 14:56分類:網(wǎng)教閱讀:299 分享

        導(dǎo)語

        四川樂山網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?成都職英教育官網(wǎng)為您提供成都網(wǎng)絡(luò)教育最新相關(guān)內(nèi)容,為您的學(xué)歷提升、專業(yè)選擇、院校選擇提供真實(shí)有效的參考內(nèi)容.網(wǎng)絡(luò)成人教育,自學(xué)考試/成人高考/遠(yuǎn)程教育/電大函授,報(bào)名時(shí)間,報(bào)名流程

        01

        成都職英教育簡介

        成都職英人力資源培訓(xùn)中心成立于2003年,實(shí)有資本260萬元,由原隸屬省人社廳社保局的四川勞動職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,四川職英教育咨詢有限公司、成都職英勞動職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合組建,為四川省人力資源和社會保障廳直批培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。主要從事在職大專本科-國內(nèi)在職考研輔導(dǎo)-出國留學(xué)-碩博連讀等工作。

        專業(yè)從事“行政、人事、財(cái)務(wù)、建筑、保健”等專業(yè)職業(yè)證書培訓(xùn),中心現(xiàn)設(shè)在四川省總工會干部學(xué)校六樓,部門劃分中設(shè)有:培訓(xùn)中心、財(cái)務(wù)科、教務(wù)科、行政科、教學(xué)科,擁有辦公區(qū)域一百余平方米,大小辦公室六間,教學(xué)面積五百余平方米,大小教室六間。

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        02

        報(bào)考條件

        高中起點(diǎn)???/span>

        須具有高中、職高、技校、中專及以上畢業(yè)文憑或同等學(xué)力者

        專科起點(diǎn)本科

        須具有國民教育系列大?;虼髮R陨袭厴I(yè)文憑者

        本科第二學(xué)歷

        須具有國民教育系列本科及以上畢業(yè)文憑者

        注:高中起點(diǎn)學(xué)生希望就讀本科的,可以先讀高起專層次,在畢業(yè)后繼續(xù)報(bào)考我校專升本層次。

        03

        入學(xué)方式

        1、免試入學(xué)

        符合下列條件者可免試入學(xué)

        (1)具有國民教育系列??萍耙陨袭厴I(yè)證書報(bào)讀??茖哟?

        (2)具有國民教育系列本科及以上畢業(yè)證書報(bào)考本科層次

        2、入學(xué)考試

        不符合兔試入學(xué)條件的學(xué)生均需參加由電子科技大學(xué)統(tǒng)一組織的入學(xué)考試。

        入學(xué)考試時(shí)間:具體時(shí)間詳詢成都職英直屬班

        入學(xué)考試科目:高中起點(diǎn)專科:語文、數(shù)學(xué)、英語??破瘘c(diǎn)本科:大學(xué)語文、大學(xué)英語、高等數(shù)學(xué)

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        04

        網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)點(diǎn)

        1、資源利用最大化

        各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制,使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)??梢猿浞职l(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢,把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

        2、學(xué)習(xí)行為自主化

        網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育,其顯著特征是:任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”,在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點(diǎn),充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

        3、學(xué)習(xí)形式交互化

        教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流,拉近了教師與學(xué)生的心理距離,增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會和范圍。并且通過計(jì)算機(jī)對學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問題,更加有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。

        4、教學(xué)形式修改化

        在線教育中,運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能,一方面,系統(tǒng)對每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄,另一方面,教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料,針對不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。

        5、教學(xué)管理自動化

        計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺具有自動管理和遠(yuǎn)程互動處理功能,被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報(bào)名、交費(fèi)、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等,都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。

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