戴氏暑假漲分班型介紹

暑期定制專屬服務(wù)

四大定制服務(wù)，助力目標達成

目標定制

以需求定目標，根據(jù)學(xué)生、家長的學(xué)習(xí)需求，來定制學(xué)習(xí)目標。

方案定制

以學(xué)情定方案，基于學(xué)情，兼顧目標，為學(xué)生定制一套個性化的教學(xué)實施方案。

服務(wù)定制

以學(xué)生定老師，從學(xué)科知識、學(xué)生性格、教學(xué)心理出發(fā)，給學(xué)生定制服務(wù)。

教師定制

多項滿足學(xué)生差異化需求的作業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護等一系列服務(wù)。

暑假10大課堂特色

專注提升孩子學(xué)習(xí)成績

01課前放電影

帶著學(xué)生回顧所學(xué)教學(xué)內(nèi)容，及時查漏補缺。

02三步一回頭

及時復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識點，加強記憶，鞏固解題技巧和方法。

03錯題重現(xiàn)講透錯題

講透錯題，通過相似題練習(xí)加強鞏固，總結(jié)升華解題方法。

04課堂總結(jié)

教師對整個課堂行為過程，進行思考性回憶及總結(jié)。

05復(fù)習(xí)舊題引入課程

教師在講課之前，先讓學(xué)生以聽、寫等活動方式復(fù)習(xí)舊知識。

06及時鼓勵學(xué)生

激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，增強學(xué)生的信心,建立良好的教學(xué)氛圍。

07講授課程

新課講解，邊講邊練,每道例題進行方法總結(jié)并歸納。

08布置三類作業(yè)

本節(jié)課的課后鞏固練習(xí)+ .錯題作業(yè)+預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容。

09學(xué)生自編題

讓學(xué)生利用變式、類比等方法出一 道小題,與教師共同探討。

10階段性測試

對學(xué)生及時進行查漏補缺，對教學(xué)行為進行階段性總結(jié)與反思。

暑期學(xué)科急診室專業(yè)服務(wù)體系

教學(xué)特色

個性化教學(xué) ：

立足于每一位學(xué)生的學(xué)情，制定個性化輔導(dǎo)方案，針對補差，采用規(guī)范化的教學(xué)管理模式，有專職班主任負責(zé)，長期跟蹤服務(wù)，定期檢測并及時反饋學(xué)生情況，提取家長意見，使學(xué)生學(xué)得更完美。

情趣化教學(xué) ：

教師運用新穎的教學(xué)理念，精心設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié)，精彩展示教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂學(xué)善學(xué)。

能力化教學(xué) ：

授之以“魚”，不如授之以“漁”。教會學(xué)生掌握知識固然重要，但更重要的是教會學(xué)生主動獲取知識和掌握知識的方法，戴氏教育旨在教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。

成功化教學(xué) ：

戴氏教育要求每位學(xué)生制定一個目標，沿著這個目標前進，讓學(xué)生跳起來能摘到桃子，并采取多種激勵手段，使學(xué)生不斷感受成功的喜悅，從而深愛學(xué)習(xí)。

校區(qū)地址

上課學(xué)校：順吉大廈校區(qū) 羅馬國際校區(qū) 中高考中心

開設(shè)課程：專注小學(xué)、初中、高中文化、藝體課等培訓(xùn)。

乘車路線：途徑公交車： 136路三環(huán)成彭立交東外側(cè) - 公交站 241米下車即到

提醒信息：建議前來報名之前電話咨詢和預(yù)約