課程體系介紹

對象

高三藝體生

開設班型
1v1定制班型、精品小班（8-12人班）、基礎提高班（16-24人班）?

授課科目

藝體文化課

效果

樂于學習、自主學習、創(chuàng)新學習、多方面發(fā)展。

課程內(nèi)容

【適合學生】美術、音樂、播音、表演、編導、舞蹈、書法、空乘等專業(yè)課的高三學生
【精講課程】各科老師根據(jù)學生的入學成績,對癥下藥,提高高三學生的歸納、理解、邏輯、解題等能力
【課程設置】vip1對1課程、精品小班、大班課,據(jù)孩子的學習水平和學習能力的差異化，我們設立了各種不同的班型和課程，因人而異，滿足不同高三學生的需求。
【授課內(nèi)容】依據(jù)孩子的學習水平和學習能力的差異化，我們設立了各種不同的班
【定制教學】入學學情測評診斷,科學地制定目標,薄弱學科制定專屬學習方案
【梳理知識】學科老師定期歸納知識體系,鞏固學科知識
【食宿安排】吃住均在一個校區(qū)，讓學生能更好的學習;
【心理疏導】定期進行心理疏導，糾正偏差錯位的學習心理;
【查漏補缺】分析學習問題，排查知識漏洞，針對性解決學習難題。

班型介紹

1v1定制班型
結合學生學習特點與目標院校,學業(yè)規(guī)劃師量身定制方案，"教研組"學科帶頭人牽頭以考點為核心查漏補缺,彌補一輪、二輪復習的不足,解決考生基礎差的難題
精品小班（8-12人班）
學習專家把脈,“教研組”學科帶頭人N對1輔導,量身定制教學計劃并監(jiān)督執(zhí)行,精準定位,強化基礎集中針對學生薄弱科目與知識點
基礎提高班（16-24人班）
通過整理知識框架網(wǎng),建立自己的解題思維和方法,幫助學生找到答題關鍵點,在解題時做到“會得分、得全分、規(guī)范答題

教學體系

戴氏教育六位一體全方位教學體系，真正的因材施教！

【測評定位】通過評了解學生的真實水平，思維能力，從而發(fā)現(xiàn)知識漏洞，再制定個性化的輔導規(guī)劃

【查找缺漏】 查找學生的學習習慣、解題方法，思維巧等方面存在些不足，并分析原因

【制定輔導計劃】通過測評與第一次上課的表現(xiàn)，戴氏教育專家團隊為學生量身定制教學計劃

【引導方法】針對學生學習的疏漏之處，引導學生真正理正確的學習方法，同時培養(yǎng)學生獨立思考，主動探和發(fā)現(xiàn)的能力

【講評擊破】定期對學生回訪，了解學生學習中遇到的困難，及時調(diào)整教學方案，保證學習效果大化

【測訪跟蹤】不定期對學生進行試,發(fā)現(xiàn)薄弱之處，再次優(yōu)化學習方案，幫助學生找到適合自己的學習方法,養(yǎng)，成良好的學習習慣

戴氏教育教學特色

個性化教學 ：立足于每一位學生的學情，制定個性化輔導方案，針對補差，采用規(guī)范化的教學管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務，定期檢測并及時反饋學生情況，提取家長意見，使學生學得更完美。 

情趣化教學 ：教師運用新穎的教學理念，精心設計每個教學環(huán)節(jié)，精彩展示教學情景，激發(fā)學生興趣和潛能，投入情感，變得更加樂學善學。 

能力化教學 ：授之以“魚”，不如授之以“漁”。教會學生掌握知識固然重要，但更重要的是教會學生主動獲取知識和掌握知識的方法，戴氏教育旨在教學生學會學習。

成功化教學 ：戴氏教育要求每位學生制定一個目標，沿著這個目標前進，讓學生跳起來能摘到桃子，并采取多種激勵手段，使學生不斷感受成功的喜悅，從而深愛學習。

校區(qū)地址

【校區(qū)簡介】：成都戴氏高升橋校區(qū)位于成都市武侯區(qū)成都A區(qū)商業(yè)街區(qū)附近。

【開設課程】：專注高考輔導、高考復讀、藝考文化課、單招集訓等培訓。

【營業(yè)時間】：(周一至周五：9：00-18：30 周六至周日：8：30-18：30)。

【溫馨提示】：建議來成都戴氏高升橋校區(qū)之前先電話咨詢或在線預約，可優(yōu)先安排免費試聽或體驗課程。