教師簡介：美國教育學專家。在美國、中國大陸和臺灣從事兒童教育和特殊兒童融合教育工作近30年，具有豐富的教育理論和實踐經(jīng)驗，為兒童教育事業(yè)做出了突出貢獻，裨益無數(shù)家庭。
擅長：多動癥（ADHD）、注意力不集中、學習困難、心理障礙、運動落后、語言障礙等兒童融合教育、康復(fù)訓練以及父母家庭教育指導(dǎo)。