劉老師
擅長:語言發(fā)育遲緩、構(gòu)音障礙
.從事特教行業(yè)多年,對構(gòu)音糾音、言語教學有自己的見解。針對功能性、認知性、器質(zhì)性、聽障性等構(gòu)音問題的兒童有著豐富的教學經(jīng)驗。熟練掌握每個音系的訓練方法以及訓練技巧,能清楚分析兒童發(fā)音不清晰的原因,針對性的進行言語康復訓練。在工作中,曾擔任機構(gòu)中心主任以及教學組長崗位。熟悉DTT、ABA教學模式,能夠根據(jù)兒童不同情況進行個案分析,制定不同的康復訓練方案,倡導家校結(jié)合,能夠把課堂中的學習內(nèi)容很好的和生活進行銜接,讓孩子課堂學的能夠運用起來,教學過程中嚴謹靈活。"