單詞的掌握程度是答好英語(yǔ)試題的關(guān)鍵，如果大量的單詞都不知道是什么意思，那么很難能答對(duì)。考生在考前需要多掌握一些詞匯量，但不是一個(gè)一個(gè)單詞單獨(dú)記憶，這樣記得慢，還容易遺忘。可以把單詞放在句子里去記憶，多記一些相關(guān)聯(lián)的詞組，是比較不錯(cuò)的。

二、培養(yǎng)閱讀能力

閱讀理解題在學(xué)位外語(yǔ)考試試卷中所占的分值較大，很多考生在這個(gè)題型丟了很多分。考生在考前可以多做一些閱讀理解的專項(xiàng)練習(xí)題，好每天都堅(jiān)持，時(shí)間久了會(huì)有提高。剛開(kāi)始做這個(gè)題型的時(shí)候，不要求答題速度多么快，重在答題質(zhì)量，了解答題思路，然后再逐漸按規(guī)定的時(shí)間提高答題速度。

三、多做歷年考試試題

1.注意常用詞和短語(yǔ)搭配。單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，考生復(fù)習(xí)成考英語(yǔ)，一定要注意常用詞和短語(yǔ)搭配，這是基礎(chǔ)知識(shí)，選擇題也會(huì)考到。

2.語(yǔ)法進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。語(yǔ)法?？嫉氖牵汗谠~用法、主謂一致、情態(tài)動(dòng)詞、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣、倒裝句和強(qiáng)調(diào)句型。

3.閱讀理解。閱讀在專升本考試?yán)锩娴姆种凳谴蟮囊彩谴蠹业梅侄嗟?，閱讀理解考試的難度不大，基本上是考察學(xué)生的詞匯量。

4.寫作能力。寫作看的是英語(yǔ)水平，平時(shí)多讀多背寫作自然可以提高。大家可以去背范文，好多考過(guò)四六級(jí)的同學(xué)寫作水平都是背范文背出來(lái)的。

5.完形填空。有了上面的基礎(chǔ)、語(yǔ)法、基本詞匯和閱讀的鋪墊，做完型填空就會(huì)順利一些。

溫馨提示：學(xué)習(xí)是要講究方法的。上述方法適用于所有自考者：緊盯著書是不夠的，把這些技巧運(yùn)用在學(xué)習(xí)上就可以有效地準(zhǔn)備考試

四、背誦

對(duì)于基礎(chǔ)較差的同學(xué)，主要背誦應(yīng)用文的格式、議論文中經(jīng)常用到的句式和單詞。推薦信、求職信、建議信、邀請(qǐng)信以及私人信件格式，稱呼變化有什么規(guī)律需要考生們?cè)诨A(chǔ)階段多掌握。在寫作過(guò)程中要用到表達(dá)觀點(diǎn)的句型，考生們也可以背誦一些常用句型和詞匯?；A(chǔ)較好的同學(xué)，可以背誦一些篇章和段落。

五、題型間關(guān)系

考生在基礎(chǔ)階段明確這個(gè)態(tài)度，閱讀與寫作能力是其英語(yǔ)學(xué)習(xí)的輸入與輸出能力的表現(xiàn)。通過(guò)閱讀英文文章，學(xué)習(xí)英語(yǔ)行文習(xí)慣與邏輯思路，從而促進(jìn)寫作時(shí)思路的形成;閱讀文章中的詞匯，句型都可以成為學(xué)習(xí)內(nèi)容，從而提高寫作的遣詞造句水平。這種循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)規(guī)律，能夠使考生體會(huì)到實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí)效果。