首先，要牢固掌握知識(shí)點(diǎn)，重視細(xì)節(jié)

一些計(jì)算性質(zhì)的失誤，是由于知識(shí)點(diǎn)掌握不熟練造成的。比如，在計(jì)算分式方程的時(shí)候，忘記檢驗(yàn)增根。再比如，開(kāi)平方時(shí)，忘記正負(fù)符號(hào)，以及運(yùn)用韋達(dá)定理的時(shí)候，忘記求判別式。上述種種失誤，表面上，是由于計(jì)算造成的，但實(shí)質(zhì)上，是知識(shí)點(diǎn)掌握不夠熟練，不夠重視細(xì)節(jié)。所以在掌握知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，就不能粗心馬虎。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，把細(xì)節(jié)性的知識(shí)掌握熟，在做題時(shí)，才不容易忽視細(xì)節(jié)，出現(xiàn)失誤。

第二，審題要細(xì)心是避開(kāi)計(jì)算失誤的第一步

題目中的數(shù)值和條件如果看錯(cuò)，無(wú)論后面的計(jì)算有多認(rèn)真，思維過(guò)程有多連貫，都很難得到正確的結(jié)果。審題的時(shí)候要特別保持注意力的集中，注意題目中是否存在單位陷阱，比如，行程問(wèn)題中，給的速度單位到底是米每秒還是千米每小時(shí)，時(shí)間單位到底是小時(shí)還是分鐘。同樣，多次相遇問(wèn)題，到底是從同一地點(diǎn)出發(fā)，還是不同地點(diǎn)、還是相同地點(diǎn)。代數(shù)運(yùn)算中，集合是否能夠?yàn)榭占?。這些細(xì)節(jié)一定要能夠注意到。

第三，要避免跳步，多使用筆算

一些同學(xué)做題時(shí)，一遇到中等，簡(jiǎn)單題目，就直接心算一下結(jié)果，不動(dòng)筆，而且跳步。這種做題習(xí)慣，導(dǎo)致的失誤率是極高的。心算，需要較強(qiáng)的工作記憶能力，步驟較少的題目，尚可。對(duì)于步驟較多的題目，很容易在腦海中記錯(cuò)某個(gè)數(shù)值，導(dǎo)致最終結(jié)果出錯(cuò)。有這種做題習(xí)慣的同學(xué)，要盡量的多使用筆算，做題的時(shí)候，關(guān)鍵性的步驟不能跳步，堅(jiān)持下去，計(jì)算的準(zhǔn)確性就會(huì)逐步提高。

第四，草稿要清晰有條理

潦草凌亂的草稿，對(duì)于思維會(huì)產(chǎn)生一定的干擾。同時(shí)，草稿不規(guī)整，很容易看錯(cuò)數(shù)值。而且在檢查時(shí)，草稿與題目也很難對(duì)應(yīng)起來(lái)，導(dǎo)致檢查效率的下降。在答題時(shí)，保持草稿的清晰和條理性至關(guān)重要。同學(xué)們拿到草稿紙后，可以先將草稿紙延中線對(duì)折，寫(xiě)草稿時(shí)，靠左側(cè)對(duì)齊，按照作答順序，標(biāo)清題號(hào)，同時(shí)書(shū)寫(xiě)也要避免書(shū)寫(xiě)潦草。

第五，做好檢查

檢查時(shí)防止出現(xiàn)計(jì)算失誤的最后一道步驟。題目的檢查可以再做題過(guò)程中，比如做完謀道題目后，快速驗(yàn)算一下，這個(gè)過(guò)程耗時(shí)不多，但是非常有效，也可以在完成作答后。特別是運(yùn)算速度較快的同學(xué)，在作答完成后，一定要充分利用好剩余時(shí)間，做好檢查。

要保證做題的準(zhǔn)確性，就需要保證好計(jì)算。計(jì)算馬虎的同學(xué)，可以借鑒一下上述方法。