VCE課程是一些國(guó)際學(xué)校擇校家庭會(huì)考慮的一個(gè)國(guó)際課程體系，尤其是對(duì)于將來(lái)有申請(qǐng)澳洲留學(xué)的家庭來(lái)說(shuō)，選擇VCE課程的優(yōu)勢(shì)不言而喻。下面是北京睿極教育的小編為大家整理的“北京開(kāi)設(shè)澳洲VCE課程的國(guó)際學(xué)校有哪些？”相關(guān)內(nèi)容，僅供參考。

一、VCE課程簡(jiǎn)介

澳大利亞維多利亞州的VCE課程體系（Victoria Certificate Education）是墨爾本和其所在的整個(gè)維多利亞州的高中課程體系，由維多利亞州高考課程評(píng)估當(dāng)局(VCAA)對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行審核和評(píng)估，合格后頒發(fā)VCE證書(shū)。

二、VCE課程設(shè)置

VCE課程由四個(gè)單元組成，其中的一些科目要按照順序來(lái)學(xué)習(xí)。從11年級(jí)開(kāi)始，到12年級(jí)結(jié)束，共兩年，需要通過(guò)四個(gè)單元的英語(yǔ)課程，學(xué)生通常選擇在11年級(jí)學(xué)習(xí)unit 1&2，在12年級(jí)學(xué)習(xí)unit 3&4。

VCE課程包含129個(gè)學(xué)科，以便于學(xué)生能夠?qū)W習(xí)到自己感興趣的科目并提升技能，但是實(shí)際上學(xué)生的選擇會(huì)被所在學(xué)校限制。如果沒(méi)有足夠的學(xué)生選擇一門(mén)課程，學(xué)校出于經(jīng)濟(jì)和課表安排考慮，是不會(huì)提供該門(mén)學(xué)科的。目前在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)的科目包括：英語(yǔ)第二語(yǔ)言、中文第一語(yǔ)言、普通和高等數(shù)學(xué)、?？茢?shù)學(xué)、數(shù)學(xué)方法（電腦和軟件）、信息技術(shù)應(yīng)用、化學(xué)、物理、會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、職業(yè)教育和培訓(xùn)、工商管理等。

三、VCE課程考試&成績(jī)

學(xué)生完成英語(yǔ)和任意4門(mén)VCE課程并拿到滿意(Satisfactory)，即可拿到VCE證書(shū)。如果學(xué)生希望接受大學(xué)教育則需要更加繁瑣的評(píng)分。

Unit 1&2的成績(jī)由學(xué)校綜合評(píng)分，每個(gè)科目對(duì)于學(xué)生的要求都不一樣，通過(guò)老師設(shè)定的考核任務(wù)才能獲取相應(yīng)的unit 1&2成績(jī)。在unit 1&2的總成績(jī)是“S”且沒(méi)有掛科的情況下，才能學(xué)習(xí)unit 3&4。對(duì)于unit 3&4的課程，學(xué)生們會(huì)參加各種各樣的校內(nèi)考試，將unit 3&4的校內(nèi)記分考試成績(jī)和最終大考考試成績(jī)結(jié)合起來(lái)，才能拿到最后的裸分成績(jī)。

四、北京其他國(guó)際高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好？

北京睿極教育ESS國(guó)際課程中心是英國(guó)培生愛(ài)德思考試局（Pearson Edexcel）授權(quán)的國(guó)際課程學(xué)術(shù)考試中心，專注于提供專業(yè)的國(guó)際課程個(gè)性化輔導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。

擁有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的各科金牌中外教講師百余名，累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員近千人，幫助眾多學(xué)生取得理想成績(jī)并順利進(jìn)入到全球Top100學(xué)校。我們真誠(chéng)的希望能以我們的專業(yè)服務(wù)更多的留學(xué)生，幫助更多中國(guó)學(xué)子實(shí)現(xiàn)*夢(mèng)想，成就自我。

美高國(guó)際課程詳情：

課程設(shè)置	授課對(duì)象	輔導(dǎo)科目
預(yù)習(xí)課程	主要適用于已拿到offer，準(zhǔn)備就讀于美國(guó)高中階段的學(xué)生	文學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、生物、化學(xué)、物理、自然科學(xué)、地球科學(xué)、社會(huì)學(xué)+選修課程（經(jīng)濟(jì)學(xué)、健康教育、語(yǔ)言藝術(shù)）
補(bǔ)習(xí)課程	主要適用于已就讀于美國(guó)高中階段希望獲得學(xué)習(xí)突破的學(xué)生