托福備考中學習時間不足的問題在考生中是常有的的，但有些同學時刻不夠用是因為學業(yè)真的繁忙壓力山大，還有些考生僅僅原本的學習功率偏低。無論如何，下面辛達就來為我們提供一些能夠提高備考時刻利用率的學習方法經(jīng)歷，協(xié)助我們擠出足夠的學習時刻。

1.不依賴大段時間

許多同學對托福備考時間方面的認知仍然停留在要抽出完整大段時間學習的層面上，光是這種思路就已經(jīng)大幅度削減了大家靈活學習的思路。其實從根本上來說，托福備考中真正需要用到整段時間的學習任務就只有寫作文以及官方真題Official?？歼@兩項。其它備考任務都是可以拆分打散來進行訓練的。

比如背單詞，考生完全可以把每天要背的詞匯拆分到日常生活的各個時間段中去完成，早上起來可以背一些，中午休息可以背一些，甚至上學下班通勤時間都可以背。仍然拘泥于備考就要安安靜靜坐在桌前一口氣學個2-3小時這種學習方式的同學，缺乏對托?？荚囈蠛蛡淇挤绞降恼_理解，才會覺得托福備考時間不夠用，而這些同學的備考效率往往也是比較低下的。

2.明確托?？荚嚫黝}型對詞匯的需求差別

托福備考中考生首先要過的就是背單詞這一關。但很多人只知道托?？荚囋~匯量要求高需要背的單詞很多，對于單詞具體需要背到什么程度才算背好卻缺乏足夠認識，這就人容易導致大家雖然在背單詞，但其實方法并不正確效率偏低。比如有的同學認為托?？荚囯m然詞匯量需求較大，但只要能把詞匯都記住個大致印象就能應付考試，這種想法就是非常有問題的。托?？荚囀怯⒄Z語言能力的考試，而詞匯作為語言基礎其重要性不言而喻。如果考生對于托福詞匯的記憶只流于表面，那么無論想要應對好聽說讀寫哪一科目的測試都是力所不及的。

3.規(guī)劃每日學習時間

如上文所說，托福備考中大部分學習任務都可以拆分進行，而想要保證這種零碎學習方式仍然能夠達到效果，考生就需要學會規(guī)劃每日的學習計劃。這種規(guī)劃并不只是單純的制定練習量，而是應該有更細致的目標，對缺乏規(guī)劃的同學來說通勤時間可能都用在發(fā)呆看手機上了，假如大家能夠規(guī)劃好這些細節(jié)時間的備考安排，那么不知不覺中學習時間就能被騰出來，許多考生較為看重的放學下班之后的那段學習時間，也能用來做一些更需要集中耗時的備考工作。

4.擺脫和調(diào)整固有的備考和考試觀念

中國考生對于考試應該并不陌生，大部分同學在一路升學的過程中，其實也都形成了自己應對考試的一套學習方法和應試思路。而這些應試思路也往往會被大家運用到托?？荚囍?。這種做法從根本上來說是件好事，考試經(jīng)驗豐富的我們似乎面對托福也不會太過吃力。但由于托福考試本身的一些特殊流程和考試形式，大家有時候也需要學會擺脫和調(diào)整固有的備考和考試觀念，以更好地貼近托?？荚嚨膶嶋H需求。

5.從每日安排到每周計劃

另外，對備考時間的規(guī)劃考生還需要適當擴大一下范圍。可能不少考生在制定備考計劃時都是以日為單位，但在小編看來除了每天要練什么之外，每周需要達成的學習目標大家也需要進行一些適當?shù)陌才?。比如之前提到的做官方真題Official?？?，其實是不太適合在工作日進行的，畢竟完整?？夹枰?個小時左右的時間，大部分同學的學習時間很難滿足每天做一套官方真題Official的需求，而這就需要大家在每周的周末才能比較好地進行訓練了。因此，如果只是把學習計劃按照日來制定是不太合理的，以周為單位才是比較恰當?shù)淖龇ā?/p>

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