培訓(xùn):高考復(fù)讀、中考復(fù)讀、藝考文化課、高中輔導(dǎo)、少兒口才、少兒編程、少兒圍棋、少兒書法、少兒美術(shù)
1.萬(wàn)事不能一蹴而就
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)眼高手低的情況,比如說(shuō)一個(gè)同學(xué)的作文成績(jī)不是很好,于是他總是夢(mèng)想著很快提高,所以一次兩次成績(jī)沒(méi)有提升之后,他就會(huì)變得很著急,覺(jué)得自己亂折騰一陣子,什么都沒(méi)有做好,但是大家要知道,想法上的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致不能高效的備考。因此鄭州國(guó)師高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校希望大家在復(fù)習(xí)時(shí),面對(duì)自己存在的問(wèn)題時(shí)要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并持之以恒實(shí)行,這樣才能事半功倍。
2.緊跟主線適當(dāng)調(diào)整
一輪復(fù)習(xí)可以說(shuō)是高三這幾輪復(fù)習(xí)里最重要的一輪了,因?yàn)樗o不同層次的學(xué)生留下了足夠的自我調(diào)整的機(jī)會(huì),但是大家切記不要丟掉主線。從知識(shí)和內(nèi)容上看,將上課時(shí)老師的復(fù)習(xí)內(nèi)容作為主線是比較合理的,同時(shí)大家可以在緊跟老師復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時(shí),根據(jù)自己的實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。
3.走出題海戰(zhàn)的誤區(qū)
很多同學(xué)每天的休息時(shí)間很少很少,主要就是因?yàn)榇蠹野押芏嘧杂芍涞臅r(shí)間全部用來(lái)刷題了,一味的認(rèn)為只要題刷得夠多,成績(jī)就一定會(huì)上升。白天上課,晚上熬夜刷題已成高三生的常態(tài)。那就是說(shuō)不應(yīng)該刷題嗎?不是!刷題是有必要的,但盲目的刷題卻是浪費(fèi)時(shí)間的。所以鄭州國(guó)師高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校建議考生可以把一天的時(shí)間分層次,在最清醒的時(shí)間段,去做自己覺(jué)得最應(yīng)該做的事情,也就是說(shuō)能抓住主要矛盾。此外,做題不要只顧數(shù)量,更要注重題目的質(zhì)量,做一道題目就要弄懂一道題目,不要為了刷題而刷題。
4.跟自己較勁不認(rèn)輸
自己和自己較勁,是一種不認(rèn)輸?shù)钠焚|(zhì),因?yàn)橛辛诉@樣的品質(zhì),很多人做事就有了精氣神。只有你自己才能幫自己、救自己,在奮斗中的你如果沒(méi)有信心、精氣神很差,那么在很大程度上可以說(shuō),成功的氣質(zhì)還不夠。
針對(duì)不同學(xué)科考生調(diào)整狀態(tài)的技巧
語(yǔ)文:穩(wěn)基礎(chǔ)、重作文
語(yǔ)文是考生的母語(yǔ),我們認(rèn)為語(yǔ)文考分提升空間比較大??忌鷱?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)側(cè)重語(yǔ)文。
語(yǔ)文:時(shí)間規(guī)劃,語(yǔ)文基本上80個(gè)小時(shí),可以讓自己的成績(jī)穩(wěn)定在100分,這80個(gè)小時(shí)分配是作文是20個(gè)小時(shí),詩(shī)歌12個(gè)小時(shí),文言文8個(gè)小時(shí),現(xiàn)代文閱讀20個(gè)小時(shí),修改病句等基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固是20個(gè)小時(shí)。
高三語(yǔ)文老師認(rèn)為,語(yǔ)文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是先將缺課時(shí)的知識(shí)重新補(bǔ)上,然后以基礎(chǔ)知識(shí)和作文為重點(diǎn)復(fù)習(xí),閱讀題目部分以簡(jiǎn)單提問(wèn)和難題中的第一個(gè)問(wèn)題為復(fù)習(xí)突破點(diǎn)。
基礎(chǔ)部分以記憶為主,通過(guò)練習(xí)熟悉基礎(chǔ)知識(shí),難題以老師講經(jīng)典題目的形式復(fù)習(xí)。對(duì)于作文,建議考生多做練習(xí),多看高考范文,同時(shí)選擇一種文體中的一種寫法進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。
數(shù)學(xué):克服恐懼心態(tài)
由于藝術(shù)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,不少藝術(shù)考生干脆放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。高三數(shù)學(xué)教師認(rèn)為考生不應(yīng)給自己太大的壓力。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)首先心態(tài)要調(diào)正,不要貪多,給自己定好位。
得高分不能,但是得四十分很容易,這個(gè)容易,不是眉毛胡子一起抓,什么都學(xué),什么都學(xué)反而得不到分,有三部分:
第一部分是立體幾何。立體幾何和其它的知識(shí)關(guān)聯(lián)最少;第二部分是數(shù)列;第三部分是排列組合和概率。
這三部分,可以在短時(shí)間內(nèi)得分,我們大概測(cè)算了一下,30個(gè)小時(shí),大概能拿40分。這40分,你在其他學(xué)科是基本上很困難有這種突破的。比如說(shuō)你的政、史、地,多拿40分,語(yǔ)文多拿40分,英語(yǔ)多拿40分,你用30個(gè)小時(shí)的時(shí)間都達(dá)不到,所以數(shù)學(xué)這一科不應(yīng)該放棄,但是這個(gè)是不成比例的,如果你基礎(chǔ)很差,當(dāng)你拿到這三部分,這40分以后,你再這以后想再加30個(gè)小時(shí),可能都拿不到70分。
數(shù)學(xué)高考試卷有一半題是容易題,考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),先短時(shí)間復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)必修教材的基礎(chǔ)知識(shí),總結(jié)完后再進(jìn)行總結(jié)壓縮,構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
現(xiàn)在很少有針對(duì)藝術(shù)考生的數(shù)學(xué)練習(xí)題,考生做練習(xí)時(shí)可選做容易題,練習(xí)選擇題、練習(xí)題、前三道解答題或解答題的第一問(wèn)。
英語(yǔ):知識(shí)點(diǎn)歸納整理
好的方法可以更容易掌握更多的詞匯。如果我們掌握800個(gè)單詞,那么高考英語(yǔ)就可以考到65分,今年考綱是2500詞,如果把2500詞放在你面前,那么你就會(huì)害怕,恐懼,然后就放棄了。但是如果你剛開始就學(xué)800詞,或者再少一些,所以我們用這種方法首先讓自己學(xué)得進(jìn)去,最重要是96個(gè)高頻詞,幾乎每年高考都會(huì)出,第二批是260個(gè)詞,第三批是500—600詞,這樣一步一個(gè)腳印,一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階邁,詞匯量會(huì)很容易達(dá)到800—1000直至2500。
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