昆明北大青鳥IT少兒編程輔導班效果如何？昆明北大青鳥少兒編程的授課老師非常優(yōu)秀，我們的教師都是官方認證教材研發(fā)老師，兩年以上教學經(jīng)驗，三門以上計算機語言。而且后期每個階段都有相應的評論考核，讓家長及時了解教師的授課質(zhì)量。
孩子為什么要學編程?
1.塑造孩子的編程思維
孩子通過學習編程語言從而塑造出的編程思維，擁有這種思維，再去學習任何一種新的編程語言時就會容易得多。
2.培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力
在學習機器人編程中非常重要的一點就是編程邏輯。機器人就是通過一整套嚴密的程序來實現(xiàn)設計者的要求并完成指令。
3.培養(yǎng)孩子的抽象思維能力
孩子在學習機器人編程時，通過自己的學習搭建不僅可以讓孩子了解很多物理、數(shù)學、機械結構、工程結構知識，大大提高了孩子的空間想象的抽象思維能力。
昆明北大青鳥職業(yè)教育，致力于培養(yǎng)IT技能緊缺型實用人才，是我國最大的IT職業(yè)教育機構，目前北大青鳥200余家授權培訓中心遍布全國60多個重要城市，全國合作院校超過600所，同10000余家知名企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作伙伴關系，累計培養(yǎng)和輸送85余萬IT職業(yè)化人才進入IT行業(yè)。北大青鳥將繼續(xù)繼續(xù)領航中國職業(yè)教育，培養(yǎng)職場精英，成就每一個家庭的幸福生活！
15周歲（含）以上，對IT行業(yè)感興趣，有志從事IT工程師相關工作
線上、線下多模式
實施周期
12個月；總課時1388
實施方式
周一至周五全日制授課；每天4~8課時
綜合素質(zhì)能力合格
具備網(wǎng)絡應用與維護、創(chuàng)意設計、網(wǎng)站開發(fā)、游戲開發(fā)、程序開發(fā)等其中一項或多項基礎能力
具備扎實的文化基礎、進入IT領域的基本技能、將成為可持 續(xù)發(fā)展的IT工程師，屬于興趣課程，而非就業(yè)課程，可平穩(wěn)過渡到ACCP/BENET課程。
| 課程介紹 | 課程內(nèi)容 |
| 計算機和網(wǎng)絡入門 | 打字、計算機基礎操作、Office軟件、計算機軟硬件配置、操作系統(tǒng)使用、網(wǎng)絡基礎、各種網(wǎng)絡安全風險、計算機病毒、網(wǎng)絡攻擊等 |
| 零基礎學手繪 | 手繪能力、構圖、透視、平面構成 |
| Photoshop圖像視覺特效 | 圖像處理、特效、圖標、按鈕、Logo、特效字、設計原則、臨摹 |
| llustrator廣告設計 | 平面廣告、印刷的要求、企業(yè)VI、宣傳冊、POP廣告、DM直郵廣告 |
| Flash動畫制作 | 操作工具，制作各種動畫效果、制作網(wǎng)絡廣告和動畫短片 |
| 創(chuàng)意項目實戰(zhàn) | 產(chǎn)生創(chuàng)意的過程、平面廣告設計的類型、創(chuàng)新設計平面廣告：海報、招貼畫、名片、封面、 新形式廣告：網(wǎng)頁、動畫及交互設計 |
| 趣味游戲編程 | 使用Scratch創(chuàng)造交互式的動畫、游戲、音樂等作品、掌握程序開發(fā)的基本流程 |
| Java編程啟蒙 | 掌握Java基礎語法，流程控制等、訓練編程邏輯思維，能夠編寫基于JavaSE的程序 |
| 靜態(tài)網(wǎng)頁制作 | 制作出美觀大方、布局合理、實用性強的靜態(tài)網(wǎng)站、掌握網(wǎng)頁編程基本方法 |
| 動態(tài)網(wǎng)頁特效 | CSS基礎、美化文字、排版圖文、美化網(wǎng)頁元素、Javascript基本語法、表單驗證、網(wǎng)頁特效 |
| 網(wǎng)站配色與布局 | 色彩原理、布局技巧、從臨摹網(wǎng)頁到自主設計 |
| 商業(yè)項目實戰(zhàn) | 各業(yè)商業(yè)網(wǎng)站的制作流程及特點進行分析并實現(xiàn)、會使用Photoshop對網(wǎng)頁界面效果圖進行切片 |
| 職業(yè)習慣養(yǎng)成 | 學習自信心、團隊合作意識、表達技巧、法律意識 |
| 文化課 | 職場寫作技巧：掌握各種常規(guī)文體的欣賞和編寫方法以及基本的公文寫作技、數(shù)學思維養(yǎng)成：學習數(shù)學常用知識，為后期接觸IT領域相關技能打下基礎、職場英語：學習日常常用單詞語法，突出趣味性和實用性，提升英文朗讀和會話能力 |
高級項目經(jīng)理，業(yè)務架構師，北大青鳥云南嘉薈中心校長。擁有6年以上項目管理開發(fā)經(jīng)驗，參與過百億級企業(yè)供應鏈管理系統(tǒng)架構，在業(yè)務架構及項目管理方面擁有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。授課邏輯嚴謹，條理清晰，善于引到，注重培養(yǎng)學生獨立解決問題的能力。
畢業(yè)于昆理工會計專業(yè)，擁有2年很扎實的教學帶班功底。在教育方法上有自己獨到的見解，重視學生學習素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)的培育，是學生喜歡、家長信任、我們放心的優(yōu)秀班主任老師。
技術總監(jiān)，8年企業(yè)級軟件架構經(jīng)驗；6年項目工程管理及研發(fā)團隊管理經(jīng)驗；北大青鳥金牌講師；精通使用webWork，struts，springMVC，spring，hibernate，myBatis后臺開發(fā)框架。以富有創(chuàng)意的形式形象化的與學員互動，激發(fā)學員的專業(yè)思維意識。
視覺傳達學士學位，六年資深高級平面設計師，實戰(zhàn)派講師。參與嘉華，云安會都，吳氏嘉美，俊發(fā)集團等眾多設計項目。設計教學經(jīng)驗豐富。
家長對編程教育有哪些誤區(qū)？
1、“孩子不當程序員，為什么要學習編程呢？”
編程教育的最終目的是為了培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、實踐能力、解決問題的能力等綜合素質(zhì)，鍛煉孩子解決問題的能力，在未來遇見任何事情都可以應對，擁有隨機應變的能力。
2、“編程應該是長大之后學習，這么小的孩子怎么能學會呢？”
其實編程并不是非要一個個敲出代碼才能學習，少兒編程課并不像成人編程那樣乏味可陳，而是生動有趣的。學習編程是學習一種編程思維，因為程序的嚴謹性，在學習編程的過程中孩子們還能形成嚴謹?shù)膶W習習慣。在scratch編程課，孩子們通過老師的引導與講解，利用模塊化編程將自己對時事的理解表現(xiàn)出來，比如垃圾分類等等。
<?)))><<昆明北大ACCP軟件開發(fā)培訓班靠不靠譜？
<?)))><<小白想快速學習JAVA技術該怎么做？
<?)))><<昆明北大青鳥java軟件工程師培訓機構可靠嗎？
<?)))><<JAVA的就業(yè)前景好不好？好不好就業(yè)？
<?)))><<昆明IT工程師培訓機構哪家比較好？
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