對于中國的考生來說，國內(nèi)目前只有三大主流國際課程：IB，A-level和AP。那么這三種國際課程哪個(gè)更容易申請到好的大學(xué)呢？我們一起來看下吧

難易程度

首先，IB考試的困難程度絕對排第一。因?yàn)槠湔n程分布在6個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域里，這就意味著考生們既要學(xué)習(xí)科學(xué)科目，又要兼顧人文科目，再加上IBDP的學(xué)生還需要大量的時(shí)間和精力去完成論文和各種社會活動。

除了這些不小的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)外，IB還有一個(gè)和AP、AL最不同的特點(diǎn)，那就是每門課程都被分為High Level和Standard Level，考生們至少要選擇三門高等級的課。但是鑒于IB課程本身的難度，最好不要一味地全部選高等級的課來證明自己的學(xué)習(xí)能力，這樣只會得不償失。

相比AL來說，對于學(xué)生選課的要求就比較放松，3-4門即可，同時(shí)也不需要參加很多課外活動，所以難度要低一些。

如果單獨(dú)論某一門的課程難度，IB和AP應(yīng)該不分高下。AP課程是學(xué)科類而非語言類的測試，相當(dāng)于提前上大學(xué)生的課程，況且根據(jù)CB公布的考試手冊說明，某些科目的要求是“學(xué)生掌握相當(dāng)于大學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的課程”，可想可知它的難易程度。

但之所以IB被公認(rèn)為最難的主流國際課程，是因?yàn)锳P的考生只用操心最后的考試成績，但I(xiàn)B的學(xué)生要同時(shí)兼顧太多了。所以，IB課程或許更適合英語能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)優(yōu)異、發(fā)展全面的優(yōu)秀學(xué)生，否則可能會吃不消，尤其是要一直保持學(xué)習(xí)狀態(tài)。

大學(xué)認(rèn)可度

IB的全球認(rèn)可度非常高，申請英澳和美加等主流國家都沒有問題。但這認(rèn)可度歸根結(jié)底源于IB課程的難度，也從側(cè)面證實(shí)了拿IB的文憑證書絕非易事。

還有大學(xué)對IB學(xué)生實(shí)行“學(xué)分獎勵制度”，比如加州大學(xué)系統(tǒng)有一個(gè)“30 for 30 policy”的政策，他們會授予UC學(xué)位給每個(gè)拿到IB文憑且成績達(dá)到30分以上的學(xué)生；還會“赦免”5.3學(xué)期的學(xué)分給每個(gè)在考試中獲得5分以上的學(xué)生。

但用AP申請美國大學(xué)似乎更吃香，因?yàn)槊绹髮W(xué)錄取時(shí)會把學(xué)生是否修過AP課程，以及成績?nèi)绾巫鳛樵u估學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要指標(biāo)。因?yàn)樵诿绹x修AP課程必須先通過榮譽(yù)課程，這就證明了有資格學(xué)習(xí)AP的學(xué)生都比較優(yōu)秀。

綜合來看，IB、AP和A-level都被全球的多所院校所承認(rèn)，同時(shí)也是在申請過程中展示自己學(xué)習(xí)能力的最好證明。但是根據(jù)不同的難度系數(shù)，考生們可以根據(jù)自己的情況自行選擇。

IB與A-level宣布今年5月份的考試取消，AP轉(zhuǎn)為線上考試，今年注定是比心態(tài)的一年，誰的意志力強(qiáng)，誰能穩(wěn)住學(xué)習(xí)，誰就是最后贏家~

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