培訓(xùn):IB、ALEVEL、IGCSE、AP、SAT、ACT、國際高中、托福、雅思、GRE、小語種、國際學(xué)校入學(xué)考試輔導(dǎo)等。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國際化視野的拓展,越來越多家庭了解到了國際教育,并將國際化學(xué)校作為孩子升學(xué)的賽道之一。那么,什么樣的孩子適合國際學(xué)校呢?
1.孩子自身能力強(qiáng)
與中國枯燥呆板的應(yīng)試教育相比,國際學(xué)校的教育模式更加自由靈活。學(xué)生可以有更多的時(shí)間安排學(xué)習(xí)和生活,并制定自由的計(jì)劃。除此之外,大多數(shù)學(xué)校都是雙語教學(xué)和英語教學(xué),孩子們應(yīng)該有很好的英語基礎(chǔ)。
因此,內(nèi)心和自我控制能力強(qiáng)的孩子可以有更好的機(jī)會發(fā)展自己的優(yōu)勢。但是對于自控能力差、性格內(nèi)向的孩子來說,會讓孩子的缺陷更容易出現(xiàn),對他們的未來產(chǎn)生不好的影響。
2.有明確的留學(xué)意向
如果家長已經(jīng)為孩子未來的留學(xué)做好了規(guī)劃,不妨讓孩子先在國際學(xué)校學(xué)習(xí),這樣不僅可以提高英語口語能力,還能讓孩子盡快適應(yīng)留學(xué)模式,降低留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。
這個(gè)時(shí)候,也會有很多家長問為什么不直接出國留學(xué)。試想,一個(gè)陌生的地方,上課的學(xué)習(xí)模式也不適合,尤其是對年幼的孩子來說,當(dāng)有事情發(fā)生時(shí),父母不能及時(shí)趕到孩子身邊,從長遠(yuǎn)來看會對他們的心理產(chǎn)生影響。
在中國的國際學(xué)校學(xué)習(xí)是不一樣的??梢赃m應(yīng)國外的教育模式,提前學(xué)習(xí)國際課程,雙語教學(xué)不難。同時(shí),每所學(xué)校都有自己的留學(xué)服務(wù)體系,有助于孩子未來的留學(xué)規(guī)劃和實(shí)施。
3.不想在國內(nèi)參加高考的孩子。
我以前幫助過的一些孩子是這種情況,他們從小生活在北京,但沒有北京戶口,不能在北京參加高考,又不想回老家去讀高中,于是高中就會選擇國際學(xué)校,高中畢業(yè)后去國外留學(xué)。
或者是有些孩子不太適合應(yīng)試式的考試,對高考沒有太多的把握,于是家長就給孩子選擇國際學(xué)校,這樣更能發(fā)揮孩子的個(gè)性,比較適合孩子。
還有就是有些孩子英語特別好,從小就練就了不錯(cuò)的英語口語能力,而孩子其它的學(xué)科學(xué)得并不是太好,在國內(nèi)參加高考,并不占優(yōu)勢,如果選擇出國留學(xué)的話,能考入一所不錯(cuò)的大學(xué),于是就會選擇國際學(xué)校,為出國留學(xué)做準(zhǔn)備。
4.偏科比較嚴(yán)重的學(xué)生。
相對于國內(nèi)的課程,國際學(xué)校的課程更自由、靈活一些,在課程設(shè)置上也更豐富。
有些學(xué)生偏科比較嚴(yán)重,國際學(xué)校很多課程可以自選,孩子的自主選擇權(quán)利大一些,更注重培養(yǎng)孩子的個(gè)性化學(xué)習(xí),學(xué)生可以揚(yáng)長避短,自主選擇,有利于激發(fā)孩子的自太學(xué)習(xí)性。
5.具備一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力
當(dāng)提到國際學(xué)校,很多人的第一印象就是貴,相比公辦學(xué)校,國際學(xué)校的費(fèi)用往往會高一些。一般來說,國際學(xué)校除了每年的學(xué)費(fèi)以外,加上之后的出國留學(xué)費(fèi)用,對于想要出國留學(xué)的家庭來說是一筆不菲的支出,所以,還是要有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力的。
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