南寧英孚少兒英語培訓(xùn)
培訓(xùn)：少兒英語培訓(xùn)
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培訓(xùn)：少兒英語培訓(xùn)
南寧英孚7-9歲少兒英語培訓(xùn)班怎么樣？英孚針對7-9歲兒童開發(fā)了名為“騰飛課程”的英語學(xué)習(xí)課程。該課程是根據(jù)該年齡段孩子的成長特點(diǎn)經(jīng)過系統(tǒng)性研發(fā)而來的。專業(yè)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)致力于幫助孩子培養(yǎng)聽說讀寫能力，并鍛煉溝通、協(xié)作、創(chuàng)造和問題解決等軟技能。通過這種全面的學(xué)習(xí)方式，孩子們可以提升自己的綜合競爭力。
要提升孩子的英語水平該怎么做？
利用技術(shù)工具：使用學(xué)習(xí)英語的應(yīng)用程序、網(wǎng)站或在線資源，提供互動學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí)，幫助孩子鞏固英語技能。這些工具常常具有生動有趣的界面和游戲化學(xué)習(xí)元素。
多與英語母語者交流：盡可能多地讓孩子與英語母語者交流，例如，參加英語角、與外國朋友交流或參加英語講習(xí)營等。與母語者的交流能夠提高孩子的聽力和口語能力，增加語言應(yīng)用的機(jī)會。
提供語言實(shí)踐機(jī)會：給孩子提供使用英語的實(shí)踐機(jī)會，如參加英語演講比賽、參觀英語展覽或參與英語角色扮演活動等。通過實(shí)際運(yùn)用英語，孩子將更有機(jī)會提升自己的語言能力和自信心。
無論采用哪種方法，要鼓勵孩子保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和自主學(xué)習(xí)能力。給予他們適當(dāng)?shù)目洫労椭С?，建立?jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，并積極創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)的機(jī)會和環(huán)境。
7-9歲的兒童
面授授課
中教+外教
小班授課
滾動開班
讓孩子的小學(xué)英語飛躍進(jìn)步小學(xué)階段的教學(xué)目的是給孩子打下扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，確保日后能準(zhǔn)確流利地使用英語。EF英孚教育針對兒童英語的小學(xué)員，特別設(shè)計(jì)了比同等級小學(xué)英語課程略深的教學(xué)內(nèi)容，并結(jié)合英孚獨(dú)創(chuàng)的Efekta學(xué)習(xí)法，涵蓋了英語聽、說、讀、寫知識結(jié)構(gòu)的各個方面，幫助在英孚學(xué)習(xí)的孩子們輕松應(yīng)對學(xué)校的英語課程，實(shí)現(xiàn)飛躍式的進(jìn)步。
有機(jī)整合自然拼讀法，教授孩子字母和發(fā)音之間的聯(lián)系，并通過趣味活動幫助孩子在課堂競爭中循環(huán)遞進(jìn)式掌握知識點(diǎn)，幫助孩子掌握1300多個核心詞匯。
專業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)整合教授140多個語法點(diǎn)并著重功能性用法的學(xué)習(xí)，課堂教授配合課后訓(xùn)練讓孩子們學(xué)習(xí)實(shí)用的句型和語法點(diǎn)。
每節(jié)課的Let’s talk口語練習(xí)，包含多種演講話題，輔導(dǎo)孩子獨(dú)立或合作完成調(diào)研及材料準(zhǔn)備，并進(jìn)行獨(dú)立演講，有效培養(yǎng)演講能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、問題解決能力等軟技能，幫助孩子在課堂上自信發(fā)言、在生活中大膽表達(dá)。
專用課外練習(xí)作業(yè)本，通過系統(tǒng)化的課后作業(yè)，幫助學(xué)生獨(dú)立思考，并加強(qiáng)課后學(xué)習(xí)的監(jiān)督和管理，鞏固詞匯、句型、語法、閱讀、寫作，幫助提升語言綜合實(shí)力。
每個單元都有一首韻律感極強(qiáng)朗朗上口的英語歌曲或童謠，培養(yǎng)孩子們建立純正流利的語音語調(diào)。
貫穿教材始終的卡通人物設(shè)計(jì)和引人入勝的有趣故事，激發(fā)孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣。
強(qiáng)大的在線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)持續(xù)激發(fā)英語學(xué)習(xí)動力和興趣，幫助孩子在課外時間鞏固練習(xí)所學(xué)知識，培養(yǎng)孩子的綜合英語能力。
外籍培訓(xùn)師主持的Life Club主題活動，為孩子創(chuàng)建英文浸入式環(huán)境 ，在真實(shí)語境中應(yīng)用英語，并培養(yǎng)包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)造力、解決問題的能力和課外知識等軟技能。
豐富多樣的課堂活動旨在提升人際交往技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，旨在幫助孩子更好地適應(yīng)校園生活。
為中國孩子度身定制標(biāo)準(zhǔn)化、模塊化、系統(tǒng)化的課堂筆記攻略，包括各大功能板塊：單詞的學(xué)習(xí)與應(yīng)用、單元語法重點(diǎn)、實(shí)用表達(dá)方式、思維導(dǎo)圖、課本內(nèi)容總結(jié)等，幫助孩子掌握“筆記策略”，提升學(xué)習(xí)能力和效率，同時也培養(yǎng)孩子的專注性和邏輯性。
聽力：在英孚的全英語浸入式環(huán)境中，學(xué)生將和老師、同學(xué)一起識記單詞，練習(xí) 語法，并理解較長句群的含義。低課程著重強(qiáng)調(diào)通過詞匯和語法訓(xùn)練提高聽力水平，別課程則注重在聽力中理解完整對話并選出正確選項(xiàng)的技巧培養(yǎng)。
口語：課程致力于幫助學(xué)生掌握超過1200個核心單詞，通過詞匯和句法的訓(xùn)練，來 強(qiáng)化發(fā)音的準(zhǔn)確性和流利度。老師還會鼓勵學(xué)生參與大量課程項(xiàng)目活動，通過情景對話，故事和角色扮演來幫助他們鍛煉口語表達(dá)。
閱讀：課程根據(jù)不同搭配了自然拼讀讀物、繪本故事閱讀和分級 英語閱讀，訓(xùn)練拼寫、單詞識別以及辨音能力，助力提升閱讀理解、語法和復(fù)述能力，循序漸進(jìn)培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
寫作：通過單詞描紅、單詞拼寫、句法結(jié)構(gòu)剖析、句子寫作、段落寫作等 環(huán)節(jié)，孩子們將循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)英文寫作技巧，培養(yǎng)寫作的邏輯思維和創(chuàng)意思維，建立書面表達(dá)的自信。
語法：學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確使用語法，使他們能夠理解并說出句子和對話的意思和 相關(guān)性。在早期階段以及后期階段，學(xué)生都將通過一些有趣并且引人入勝的學(xué)習(xí)方法，系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)語法知識。
自然拼讀法：自然拼讀法就是一種教孩子單個字母（字母）和發(fā)音（音節(jié)）聯(lián)系 的方法。
英孚教育自1965年成立以來，已躍居為全球卓越的私人英語教育機(jī)構(gòu)，旗下有15個下屬機(jī)構(gòu)及非盈利性組織，主要致力于語言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。如今，英孚教育遍布全球51多個國家,幫助了1500多萬學(xué)員,員工和教師多達(dá)31000多人。英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個英語大課堂。
如何讓孩子愛上學(xué)英語？
幼兒學(xué)習(xí)英語大都存在好奇心理，他們對新事物、新知識開始表現(xiàn)出很濃厚的興趣，可以說只有“三分鐘熱氣”，因此美華英語老師在字母教學(xué)中聯(lián)系生活實(shí)際，創(chuàng)設(shè)生活情境調(diào)動幼兒的積極性，收到良好的效果。
游戲是幼兒生命中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，他們的想象活動異?；钴S，因而他們的游戲也非常有趣。他們可以給任何一樣?xùn)|西加上他們所想象的象征性意義，例如，一片樹葉在過家家時可以當(dāng)作菜，在買東西時可以當(dāng)作錢。表演活動可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力，在幼兒學(xué)完小動物的英文名字后，我采取表演的形式來鞏固學(xué)過的單詞。
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