培訓(xùn):雅思、托福、PET、KET
雅思備考練習(xí)聽(tīng)力方法及技巧一覽:聽(tīng)力歸根到底實(shí)際上是辨音的過(guò)程。相當(dāng)部分學(xué)生有時(shí)候?qū)?jiǎn)單詞匯不能夠反映出來(lái),歸根到底,是其本人的發(fā)音和考試的錄音有出入,所以導(dǎo)致了不必要的失分,這是很可惜的。
1、考試時(shí)間長(zhǎng)度上,雅思聽(tīng)力總放音時(shí)間是25分鐘左右,加上額外10分鐘的謄寫(xiě)答案到答題紙的時(shí)間,總共約35分鐘。而新托福聽(tīng)力部分的考試時(shí)間最短是60分鐘,還可能出現(xiàn)加試,則長(zhǎng)達(dá)90分鐘。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō),新托福聽(tīng)力對(duì)考生的耐力要求更高。
2、考試形式和界面上,新托福采取的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)考的形式而雅思目前則是采取的傳統(tǒng)的紙筆考試,考場(chǎng)環(huán)境和聽(tīng)音設(shè)備就有所不同。至少目前看來(lái),新托福網(wǎng)考的考場(chǎng)相對(duì)雅思的考場(chǎng)可能少許嘈雜一些,托??忌幸欢ǖ目垢蓴_能力。
3、盲聽(tīng)和預(yù)覽,雅思考試時(shí),放音時(shí)考生可以看到試題,每段錄音播放之前,都會(huì)留一定的時(shí)間(一般是30秒左右)給考生對(duì)題目進(jìn)行事先預(yù)覽,所以考生可以有目的,有選擇地處理聽(tīng)力材料。新托福聽(tīng)力則不同,是先放錄音,錄音結(jié)束之后題目才顯示在電腦屏幕上,所以考生在看到題目之前是不能確定考題的內(nèi)容的,必須要整個(gè)錄音集中注意力,并學(xué)會(huì)有效的記筆記和速記能力。
4、錄音內(nèi)容的選材上看,雅思考試聽(tīng)力包含四部分(每個(gè)部分4-6分鐘),每個(gè)部分都是10道題目,其中一二部分涉及生活場(chǎng)景,三四部分涉及學(xué)術(shù)場(chǎng)景;新托福聽(tīng)力部分包含兩或三個(gè)對(duì)話(每個(gè)對(duì)話2-3分鐘),每個(gè)對(duì)話后面對(duì)應(yīng)有5道題,和四或六段講課錄音(每段講課是4-6分鐘),每段講課對(duì)應(yīng)6道題。比較而言,新托福更多涉及的是學(xué)術(shù)場(chǎng)景,而且涉及面也更寬泛深入些,材料本身的總體難度應(yīng)該比雅思高出不少。
5、從考察目標(biāo)來(lái)看,雅思聽(tīng)力40道題目,基本上都是考察對(duì)細(xì)節(jié)的捕獲,再認(rèn)和理解能力;而新托福則較之更復(fù)雜和多層次,既有細(xì)節(jié)題,也有主旨大意及推理等綜合能力的考察。
6、從發(fā)音上說(shuō),雖然二者都強(qiáng)調(diào)國(guó)際化發(fā)音,但是畢竟兩個(gè)考試面對(duì)的人群有所側(cè)重,所以雅思還是以英式發(fā)音為主,而新托福則主要是美式音。
7、從題型設(shè)置上看,雅思聽(tīng)力題型更加豐富多樣,總的來(lái)說(shuō)不下于十種題型,如表格題、完成句子題、簡(jiǎn)短回答題、選擇題、地圖題、搭配題,圖表題,打勾題,標(biāo)簽題,小結(jié)題,等多種題型。而新托福主要是選擇題。
8、而從考生角度來(lái)說(shuō),新托福因其主要是選擇題型,所以即使聽(tīng)不太懂,運(yùn)氣好的話也可以得到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)??墒茄潘季筒煌耍词孤?tīng)懂了,但是拼寫(xiě)不正確或者速記能力不好,依然得不到理想的分?jǐn)?shù)。所以雅思聽(tīng)力對(duì)學(xué)生基本聽(tīng)力能力的要求相應(yīng)高些,而托福聽(tīng)力對(duì)學(xué)生做選擇性題目的考試技巧的發(fā)揮則更加有余地。
9、從教師授課角度來(lái)說(shuō),應(yīng)該是雅思更易于操作,因其題型設(shè)置的多樣化,難度梯度的漸進(jìn)性,各部分內(nèi)容的整齊劃分和可預(yù)測(cè)性,都更容易在授課過(guò)程中加以操作和發(fā)揮。
10、刷真題,雅思備考練習(xí)聽(tīng)力需要刷《劍橋雅思真題》集,但有的同學(xué)只知道做題,不擅長(zhǎng)總結(jié)錯(cuò)誤原因;也不做精聽(tīng)或其他能夠提高聽(tīng)力能力的訓(xùn)練。這樣是無(wú)法真正提高聽(tīng)力水平和分?jǐn)?shù)的。
首先,刷題需要在每天精力最集中的時(shí)候,比如在早上9.00進(jìn)行,這也和考試時(shí)間一樣。過(guò)程要嚴(yán)格按照考試流程進(jìn)行,模擬真實(shí)考試的情況。讀題時(shí)間根據(jù)音頻來(lái),音頻只播放一遍,中途不可暫停重聽(tīng)。題目做完后,將不確定的題目重聽(tīng),聽(tīng)3到4遍后如果還是聽(tīng)不出來(lái),就可以對(duì)答案了,然后開(kāi)始進(jìn)行精聽(tīng)。
11、精聽(tīng)重在方法:首先,準(zhǔn)備空白筆記本或A4白紙,顏色不同的筆,另外準(zhǔn)備總結(jié)用的筆記本。聽(tīng)寫(xiě)時(shí),聽(tīng)完一句話要迅速能反應(yīng)出這句話的意思,并盡最大努力一字不差地聽(tīng)寫(xiě)在筆記本上,每句話最多放3-4遍,實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)就聽(tīng)寫(xiě)下一句。第一遍聽(tīng)寫(xiě)完,有很多地方會(huì)有空缺,或語(yǔ)法錯(cuò)誤,比如名詞單復(fù)數(shù)等等,此時(shí)可以聽(tīng)寫(xiě)第二遍,在剛才聽(tīng)寫(xiě)的基礎(chǔ)上,用另一個(gè)顏色的筆標(biāo)記第二遍聽(tīng)出來(lái)的內(nèi)容。最后對(duì)照聽(tīng)力原文,比較不同點(diǎn),有什么生詞沒(méi)聽(tīng)出來(lái)、單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、特殊語(yǔ)音現(xiàn)象如連讀、吞音、弱讀、縮讀等,并總結(jié)記錄。
12、總結(jié),除了剛才精聽(tīng)后總結(jié)的生詞語(yǔ)法 發(fā)音現(xiàn)象,還需要大家自行總結(jié)同義替換,對(duì)比原文和試題題干的內(nèi)容,找出被換掉的單詞,并做記錄。
13、跟讀模仿,最后同學(xué)們可以對(duì)照文章跟讀模仿每一句話,要模仿出語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),注意句子的連讀、重讀、弱讀現(xiàn)象,從而培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。
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