小學(xué)生英語(yǔ)該怎么學(xué)？有什么方法技巧？

培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，只有對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣，才能堅(jiān)持下去?？梢酝ㄟ^(guò)看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、閱讀英語(yǔ)故事書(shū)等方式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

模仿錄音，檢測(cè)對(duì)比：充分利用小學(xué)生模仿能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，讓他們聆聽(tīng)模仿錄音，并通過(guò)老師指導(dǎo)與同伴糾音，特別是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)檢測(cè)，提高語(yǔ)音水平。

建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要持之以恒，每天都要進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)?？梢栽O(shè)定固定的學(xué)習(xí)時(shí)間，例如每天晚上半小時(shí)，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

敢于交流，辨別口音：敢于與操英語(yǔ)的本族人士交流，并利用音頻和視頻資源識(shí)別英式、美式英語(yǔ)，以及澳洲、加拿大、新西蘭等不同的英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)詞匯和語(yǔ)法：英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是詞匯和語(yǔ)法?？梢酝ㄟ^(guò)記憶單詞卡片、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的句子結(jié)構(gòu)，掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則。

多聽(tīng)多說(shuō)：英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，需要多聽(tīng)多說(shuō)才能掌握?？梢岳谜n余時(shí)間觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片、參加英語(yǔ)角、和外國(guó)朋友交流等，提高聽(tīng)力和口語(yǔ)水平。

表演戲劇，獨(dú)白對(duì)話：青少年喜歡表演，從課本劇到經(jīng)典劇，學(xué)生首先要理解和背熟臺(tái)詞，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)要求純熟，語(yǔ)言表達(dá)充滿感情，加上表情與動(dòng)作，不僅讓學(xué)生體會(huì)到運(yùn)用英語(yǔ)的成就感和樂(lè)趣，而且會(huì)大大促進(jìn)其語(yǔ)音水平的提升。

注重閱讀和寫(xiě)作：閱讀和寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。可以通過(guò)閱讀英語(yǔ)故事書(shū)、報(bào)紙文章，提高閱讀理解能力。同時(shí)，多進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作練習(xí)，可以提高寫(xiě)作水平。

定期進(jìn)行復(fù)習(xí)：學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要不斷的復(fù)習(xí)和鞏固。可以定期進(jìn)行英語(yǔ)考試，檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，并及時(shí)復(fù)習(xí)錯(cuò)題，避免重復(fù)犯錯(cuò)誤。

知識(shí)技能，融合學(xué)習(xí)：結(jié)合聽(tīng)、說(shuō)、讀等訓(xùn)練語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，并結(jié)合詞匯學(xué)習(xí)，掌握拼讀規(guī)則，培養(yǎng)“見(jiàn)其形知其音，聽(tīng)其音知其形”的能力。

尋找學(xué)習(xí)伙伴：和同學(xué)一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可以相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步?？梢越M成學(xué)習(xí)小組，一起學(xué)習(xí)、討論和練習(xí)。

總之，小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要采取正確的方法和技巧，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。只有這樣，才能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上取得成功。