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        匯上優(yōu)課 廣州培訓(xùn) 廣州學(xué)大中高考復(fù)讀學(xué)校 咨詢問答 廣州學(xué)大教育2024年高考復(fù)讀燕子崗校區(qū)行不行?

        廣州學(xué)大教育2024年高考復(fù)讀燕子崗校區(qū)行不行?

        2025-06-02 07:46閱讀:79 分享
        新聞導(dǎo)讀

        廣州學(xué)大教育2024年高考復(fù)讀燕子崗校區(qū)行不行?為了幫助高考落榜的學(xué)員在戰(zhàn)高考,廣州學(xué)大教育開設(shè)了全日制高考復(fù)讀班,復(fù)讀班采用小班制上課模式,每個班級的人數(shù)不超過30人,可以更好地加強(qiáng)師生之間的深度溝通和教學(xué)指導(dǎo),實現(xiàn)更好的復(fù)讀教學(xué)效果。

         

        復(fù)讀的優(yōu)點有哪些?

        了解高考內(nèi)容和形式:高考復(fù)讀的學(xué)生有了一定的高考經(jīng)驗,了解高考的內(nèi)容和形式,自然更熟悉出題方向和考試重點。這有利于學(xué)生在復(fù)讀期間更好地進(jìn)行備考。

        時間和精力更為充裕:高考復(fù)讀的學(xué)生可以更充分地利用時間和精力進(jìn)行備考。在復(fù)讀期間,學(xué)生可以重點復(fù)習(xí)薄弱科目,深化知識點的掌握,從而提高成績。

        重新審視自己:復(fù)讀生畢竟經(jīng)歷過一次高考,對這一年有更多的感悟,知道這一年該干什么,可以讓學(xué)生重新審視自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)態(tài)度,從而更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和思路,找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。

        擁有更多備戰(zhàn)經(jīng)驗:復(fù)讀生親身經(jīng)歷過高考報名、體檢、熟悉考場等流程,感受過考場氣氛和考試全過程,這對第二次高考很有幫助,首先是不會感到緊張和慌亂,其次就是能夠更加穩(wěn)定的進(jìn)行復(fù)習(xí),最后也能正確的調(diào)節(jié)自我情緒來適應(yīng)高考。

        一、廣州學(xué)大高三全日制復(fù)讀班課程內(nèi)容
        8月

        -暑假先鋒突破班開班-調(diào)整狀態(tài),重新迎戰(zhàn)-重新預(yù)習(xí),總結(jié)得失-開學(xué)典禮,正式上課-第一輪備考開始,夯實基礎(chǔ)
        9月
        -對學(xué)生進(jìn)行知識摸底考核-迎戰(zhàn)首次調(diào)研考,簽訂*-召開首次家長會,分析考生情況
        10月
        -開展每周一測及每月一考-綜合訓(xùn)練,強(qiáng)化考試能力
        11月
        -迎接期中考試-水平測試報名(應(yīng)屆)-準(zhǔn)備高考報考資料.
        12月
        -高考報名-迎接市統(tǒng)考-安排下學(xué)期復(fù)習(xí)備考
        1月
        -召開第二次家長會-考生進(jìn)行高考體檢
        2月
        -開學(xué)前狀態(tài)調(diào)整-高考英語口語強(qiáng)化訓(xùn)練-第二輪復(fù)習(xí)開始,查漏補(bǔ)缺,提升能力
        提升能力
        3月
        -高考口語考試-迎接高考一模考試-高考一模成績發(fā)布后召開家長會-分析考生情況
        4月
        -召開高考動員大會-高考二??荚?展開個性化輔導(dǎo),專項補(bǔ)差,專題培優(yōu)
        5月
        -高考三??荚?最后一輪總復(fù)習(xí),強(qiáng)調(diào)考試技巧
        6月
        -收拾心情,決戰(zhàn)高考-高考成績查詢

        二、學(xué)大因材施教針對性輔導(dǎo)

        三、高考生6大特色服務(wù)

        專屬化學(xué)習(xí)規(guī)劃

        1.PPTS系統(tǒng)測試,多維度分析學(xué)員學(xué)習(xí)狀況,全面了解學(xué)員薄弱點,挖掘潛力

        小班制教學(xué)模式

        小班制授課,及時關(guān)注每一位學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài),制定專屬高考培補(bǔ)方案

        靈活性互動教學(xué)

        打破常規(guī),互動學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提供學(xué)習(xí)積極性

        自研版專用資料

        統(tǒng)一使用學(xué)大教育專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊研發(fā)的自制教材,貼近學(xué)員

        實力派師資團(tuán)隊

        6步嚴(yán)格篩選教學(xué)質(zhì)量,學(xué)大教育老師全部擁有教師資格,教學(xué)經(jīng)驗豐富,專業(yè)負(fù)責(zé)

        雙向性家校反饋

        定期舉行月度家長會,及時掌握孩子學(xué)習(xí)狀況,便于及時更進(jìn)學(xué)習(xí)規(guī)劃及教學(xué)方案。

        高考復(fù)讀生復(fù)習(xí)應(yīng)集中薄弱科目
        (1)高考復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從高考復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。
        (2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。
        高考復(fù)讀生成績應(yīng)在短期內(nèi)提高
        長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣,要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

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        *打算讀高四的學(xué)生要如何選擇高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)?

        學(xué)大教育關(guān)注學(xué)員的發(fā)展與學(xué)習(xí),為學(xué)員提供專業(yè)的學(xué)習(xí)平臺,幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)問題,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),如果想了解更多廣州學(xué)大高考復(fù)讀的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解廣州學(xué)大高考復(fù)讀的學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!

         

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