培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、高考輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)
初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧有哪些?這個(gè)問(wèn)題是很多同學(xué)都在關(guān)注的,愛因斯坦曾說(shuō):“數(shù)學(xué)之所以比一切其它科學(xué)受到尊重,一個(gè)理由是因?yàn)樗拿}是絕對(duì)可靠和無(wú)可爭(zhēng)辯的,而其它的科學(xué)經(jīng)常處于被新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)推翻的危險(xiǎn)。下面是初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧有哪些的相關(guān)介紹,歡迎各位閱讀和借鑒。
1、做好聽的準(zhǔn)備,也就是說(shuō),在聽老師預(yù)習(xí)之前,找出你不懂的知識(shí),找出問(wèn)題,有了知識(shí)和問(wèn)題再聽老師就會(huì)有解的樂(lè)趣,而且越聽,越容易掌握。
2、參與溝通和互動(dòng),不僅把自己放在“傾聽”的旁觀者,但“傾聽”參與者,積極思考老師說(shuō)什么或提出的問(wèn)題,當(dāng)你能回答肯定的答復(fù)。
3、聽?wèi)?yīng)該與寫和想結(jié)合起來(lái)。很容易忘記你在聽什么,記住的很少,所以要確保你學(xué)會(huì)快速組織你的記憶。
4、如果你因?yàn)榉N種原因,有那些不懂的,不懂的知識(shí),課上或課后一定要花時(shí)間去了解。否則,問(wèn)題就會(huì)堆積如山,你最終會(huì)接受“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)。
記憶方法:
1、明智地使用你的大腦。
所謂合理,就是要交替復(fù)習(xí)不同性質(zhì)的過(guò)程,如文理交叉、歷史與地理交叉,這可以使大腦皮層的不同部位變得興奮和抑制,有助于提高記憶能力和發(fā)展。
其次,在記憶的最佳時(shí)間,一般應(yīng)安排在早上、晚上睡覺前,根據(jù)自己的具體記憶高峰來(lái)選擇。
2、學(xué)會(huì)整合知識(shí)。
把你需要學(xué)習(xí)的信息和你已經(jīng)掌握的知識(shí)分類成思維導(dǎo)圖或知識(shí)卡片。這將使你的大腦和思維清晰,便于你記憶、復(fù)習(xí)和掌握。
同時(shí),要學(xué)會(huì)將新知識(shí)與已有知識(shí)相結(jié)合,不斷融合和完善自己的知識(shí)體系。這將促進(jìn)理解和加深記憶。
3、使用有效的工具。
快速閱讀記憶是一種有效的閱讀學(xué)習(xí)方法。它的訓(xùn)練原則是激活“大腦與眼睛”的潛能,開發(fā)一種直接反映眼睛與大腦的閱讀學(xué)習(xí)方法。主要練習(xí)是提高閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維能力等方面。
在掌握之后,我可以在閱讀文章和材料時(shí)快速提取關(guān)鍵點(diǎn),促進(jìn)分類、歸納和分析,提高理解和記憶的效率。同時(shí)閱讀速度非??欤€可以節(jié)省很多時(shí)間,做其他事情。
學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖。思維導(dǎo)圖是一種將放射性思維物化的方法,也是一種有效組織、促進(jìn)理解和記憶的方法。
總結(jié)提升方法:
首先總結(jié)考試成績(jī),通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)正確看待成績(jī)。只有當(dāng)你正確地看待分?jǐn)?shù)時(shí),你才不會(huì)被它們蒙蔽,而是專注于學(xué)習(xí)過(guò)程和它們背后的秘密。
其次,總結(jié)考試的得失,找出成功或失敗的原因,這是考試后的中心任務(wù)總結(jié)。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)的重要性在于努力工作的過(guò)程,但畢竟分?jǐn)?shù)是知識(shí)和技能水平的象征之一,而努力工作的過(guò)程是否合理往往體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上。
第三是總結(jié),整理錯(cuò)誤的問(wèn)題,收集錯(cuò)誤的問(wèn)題,并做出相應(yīng)的解決方案。
最后通過(guò)總結(jié),確定下一階段的努力。
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