在手機(jī)上下載英語(yǔ)六級(jí)真題聽(tīng)力的軟件，或者直接下載真題聽(tīng)力，每天晚上早點(diǎn)上床，用耳塞放松地聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右。

剛開(kāi)始一周可以先單純地聽(tīng)著，接下來(lái)就開(kāi)始認(rèn)真地去聽(tīng)，理解聽(tīng)到的內(nèi)容，碰到不懂的單詞就查清楚。

堅(jiān)持每天背六級(jí)高頻單詞，數(shù)目最好不要少于20個(gè)，并且每天背新的單詞之前要回顧一下背過(guò)的單詞。

每周寫一份六級(jí)真題，并把每一道題弄清楚，不懂的單詞就查清楚并記憶，隔一段時(shí)間要拿來(lái)復(fù)習(xí)。

每?jī)商熳笥冶骋黄骖}作文的范文，并記憶范文中一些有用的句子等。

最后一周可以寫寫預(yù)測(cè)題，查漏補(bǔ)缺。

1. 
2. 1. 基礎(chǔ)要素

單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的根本，各類英語(yǔ)水平測(cè)試均以詞匯量為基石。缺乏詞匯量，面對(duì)詞匯理解題你只能依賴猜測(cè)；缺乏詞匯，閱讀理解題將難以掌握全文大意，導(dǎo)致理解不深，速度減慢；在寫作環(huán)節(jié)，詞匯的缺失會(huì)讓你難以組織語(yǔ)言，如同初學(xué)語(yǔ)言的孩子難以清楚表達(dá)自己的想法；同理，在聽(tīng)力測(cè)試中，沒(méi)有足夠的詞匯量，就像聽(tīng)天書(shū)一樣，難以把握大意，無(wú)法準(zhǔn)確作答。如何積累六級(jí)詞匯？可以購(gòu)買《大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)詞匯》一書(shū)，每日利用碎片時(shí)間如晨起、睡前、餐前等記憶半小時(shí)；同時(shí)，通過(guò)歷年六級(jí)真題的練習(xí)也能有效擴(kuò)大詞匯量。

2. 閱讀理解的策略

閱讀理解在英語(yǔ)考試中占據(jù)重要分?jǐn)?shù)，因此備考時(shí)應(yīng)重點(diǎn)對(duì)待。首先，積累必要的詞匯量，否則無(wú)法準(zhǔn)確理解文章；其次，面對(duì)長(zhǎng)句和難句，先分析其結(jié)構(gòu)，明確結(jié)構(gòu)有助于準(zhǔn)確理解句意；通過(guò)日常對(duì)長(zhǎng)難句的細(xì)致分析，和多閱讀文章，逐漸培養(yǎng)出理解復(fù)雜句子的能力，這可能是老師所說(shuō)的“語(yǔ)感”；最后，關(guān)于閱讀方法，我在做閱讀理解時(shí)，總是先看題目再讀文章，遇到與題目相關(guān)的部分放慢速度，然后回到題目在相關(guān)段落尋找答案，這種方法能幫助我更深入地理解文章，解題也更直接。

3. 寫作的準(zhǔn)備

寫作通常要求就某一話題撰寫一篇大約200字的文章。備考寫作時(shí)，要注意日常積累詞匯和短語(yǔ)，可以通過(guò)閱讀英文材料來(lái)雙管齊下，既能積累語(yǔ)言素材，也能培養(yǎng)語(yǔ)感；背誦一些高分范文，學(xué)習(xí)其中的寫作技巧；此外，堅(jiān)持每天練習(xí)寫作，并請(qǐng)同學(xué)幫忙指出錯(cuò)誤，長(zhǎng)期堅(jiān)持，寫作能力自然提升。

4. 聽(tīng)力的訓(xùn)練

提高聽(tīng)力技巧的關(guān)鍵是多聽(tīng)多練習(xí)。每天安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練，初期可能會(huì)有聽(tīng)不懂的地方，可以通過(guò)多聽(tīng)?zhēng)妆?，然后?duì)照原文朗讀，隨著時(shí)間的積累，聽(tīng)力水平會(huì)逐漸提高。

5. 翻譯的技巧

備考翻譯時(shí)，可以通過(guò)歷年真題進(jìn)行練習(xí)。先自己嘗試翻譯，然后對(duì)照答案找差距。同時(shí)，注意積累特定領(lǐng)域的詞匯，如經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展等，并記憶一些短語(yǔ)，這些在翻譯時(shí)恰當(dāng)運(yùn)用，都能為你的成績(jī)加分。