1、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)不及培訓(xùn)效率。

很多機(jī)構(gòu)課時(shí)數(shù)很多，但是真正課堂授課的1個(gè)小時(shí)的授課時(shí)間里，老師用多久時(shí)間講課，多久時(shí)間讓你做練習(xí)，有效授課時(shí)間究竟是多少。這個(gè)是你需要特別注重去了解的。換句話說，如果你課時(shí)總數(shù)100小時(shí)，可是每堂課你只有半個(gè)小時(shí)的聽講時(shí)間，那么實(shí)際上你有效課時(shí)數(shù)只有50小時(shí)，還有50小時(shí)是練習(xí)時(shí)間。

2、授課老師講課能力是關(guān)鍵。

優(yōu)質(zhì)的雅思培訓(xùn)課程現(xiàn)在都是流行小班制的。過去的大班培訓(xùn)，一個(gè)班幾十個(gè)人，老師不可能每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都很清楚，每個(gè)學(xué)生都有針對(duì)性的提分方案?，F(xiàn)在流行的小班教學(xué)，一個(gè)老師帶幾個(gè)學(xué)員，可以做到對(duì)于每一位學(xué)員的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力都了如指掌，并且根據(jù)學(xué)員的情況進(jìn)行細(xì)節(jié)的調(diào)整，這樣可以讓學(xué)員得到最大限度的提升。

3、售后服務(wù)吸引人氣。

競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，如何吸引群眾，如何留住口碑，說以說服務(wù)很重要，但是很多雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)把服務(wù)變成了一種賺錢手段，前期售課時(shí)說的天花亂墜，甚至都能拿出一套完整無懈可擊的服務(wù)方案。可是一旦真正報(bào)名學(xué)習(xí)后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)售后服務(wù)就是一紙空文，或作為制約你重修，保過等等條件的重要條件。所以，多跟現(xiàn)有的學(xué)生溝通下課程服務(wù)，會(huì)比你光聽銷售滿天吹來的靠譜的多。

4、課程體系直接關(guān)系到學(xué)習(xí)質(zhì)量。

但是課程體系這個(gè)東西我們很難去辨別，這里可以教大家只需要抓住一個(gè)原則：看看老師是否真正有針對(duì)性的系統(tǒng)性的提分方案，并且真正吻合你的特征。這是決定學(xué)習(xí)效果是否合適的關(guān)鍵因素。學(xué)員可以通過線上線下的方式多咨詢一些參加過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)課程的學(xué)員來進(jìn)行了解，或是通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的免費(fèi)試聽的機(jī)會(huì)向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)的了解。

我們可以通過以上幾個(gè)因素進(jìn)行綜合性的判斷。我們需要知道，最貴的不一定是最適合我們的，但是最便宜的往往都會(huì)藏有貓膩。所以說我們?cè)谶x擇雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時(shí)候，一定要先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自己的時(shí)間安排，自己的英語基礎(chǔ)等前提條件，再選擇最適合自己需求的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和課程。相信通過專業(yè)化系統(tǒng)化的教學(xué)，每一位學(xué)員都能夠取得好成績(jī)。