藝考生文化課成績下降的原因有哪些呢?

1、學習文化的時間很緊迫高三暑假對于文化課的學習也跟不上節(jié)奏，所以說這也是導致成績下降的原因。2、文化課程知識渙散，高三第一輪復習時，藝考生在準備聯(lián)考;高三第二輪復習時，藝考生在準備?？?。等到專業(yè)考試都結(jié)束了，藝考生回到學校已經(jīng)到了第一輪的復習了，因此沒有形成其知識框架，藝考生文化課知識比較零散，不全面，沒有形成知識框架，不利于今后的復習。

3、雙重壓力很難調(diào)整心情，藝考生在專業(yè)考試考試結(jié)束后，重新開始復習文化課，本來很大一部分的藝考生就是因為文化課成績不佳才會選擇藝考，導致很多藝考生的文化課成績越來越差。再加上等待專業(yè)課成績的焦躁和文化課成績跟不上的壓力，很多藝考生就會破罐子破摔，甚至不學了。

招生對象
高三藝體生
上課時間
全日制（全天）
授課科目
藝體文化課
開設班型
1v1定制班型、精品小班（8-12人班）、基礎提高班（16-24人班）?
【適合學生】美術(shù)、音樂、播音、表演、編導、舞蹈、書法、空乘等專業(yè)課的高三學生
【精講課程】各科老師根據(jù)學生的入學成績,對癥下藥,提高高三學生的歸納、理解、邏輯、解題等能力
【課程設置】vip1對1課程、精品小班、大班課,據(jù)孩子的學習水平和學習能力的差異化，我們設立了各種不同的班型和課程，因人而異，滿足不同高三學生的需求。
【定制教學】入學學情測評診斷,科學地制定目標,薄弱學科制定專屬學習方案
【梳理知識】學科老師定期歸納知識體系,鞏固學科知識
【食宿安排】吃住均在一個校區(qū)，讓學生能更好的學習;
【心理疏導】定期進行心理疏導，糾正偏差錯位的學習心理;
【查漏補缺】分析學習問題，排查知識漏洞，針對性解決學習難題。

1、專屬定制
每個學生一套學習方案并配備專屬班主任和教師
2、嚴格管理
標準化、流程化的管理模式、全面保障孩子的學習狀態(tài)
3、教研團隊
戴氏精英教研團隊，嚴格篩選制度，定期舉辦教研活動
4、教學模式
創(chuàng)SEC教學系統(tǒng)，我們不僅授課，更專注學生知識的吸收
5、三方互動
學生-家長-教師三方無縫銜接，讓學生無后顧之憂
6、心理輔導
專屬心理老師一對一輔導，隨時調(diào)節(jié)學生心理狀態(tài)
7、靈活入學
隨到隨學滾動開班找到適合的班型才能事半功倍
8、學習環(huán)境
寬敞明亮的教室，優(yōu)雅舒適的住宿環(huán)境，讓你專心學習

成都戴氏教育——中國著名教育品牌，專注于中高考沖刺培訓，以一套高效獨特的DSE教學法，助無數(shù)學子圓夢理想學校(初中、高中、國內(nèi)外大學)。戴氏教育，2007年被評為“中國最具品牌影響力教育機構(gòu)”、“中國高考復讀優(yōu)秀學校”;2010年，當選為中國民辦教育協(xié)會培訓專業(yè)委員會，副理事長單位;2012年，被評為“中國教育培訓行業(yè)十大領(lǐng)軍品牌”。
戴氏教育集團已在上海、成都、菏澤、西安、南京、武漢、重慶、昆明、貴陽、青海、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩等100多個大中城市開辦了數(shù)百大型精品培訓校區(qū)。“戴氏”商標已在美國，加拿大注冊，為其全球國際化的發(fā)展奠定了基礎。在教育的路上“戴氏”從未止步，仍然肩負著“興教治學，育才報國”的歷史使命繼續(xù)前行。“戴氏教育”這艘教育航母載滿著文化知識將從中國大陸駛向世界各地，傳播中華文化，造福世界教育，為全球海內(nèi)外學子成就學業(yè)作出貢獻。

藝考生文化課下降應該怎樣看待？
1、大部分藝考生因為長期的專業(yè)課學習而錯過了文化課的復習，但由于高考的準備時間緊迫，幫助藝考生們再次系統(tǒng)地復習、總結(jié)高考知識點的老師很少。因此，此時藝考生們必須自己用其他方法彌補這一部分的缺失。

2、很多藝考生在答題的時候會反復出現(xiàn)很多知識點。其實，高考也沒有我們想象的那么難，許多知識點反復練習，反復記憶，達成熟練的掌握。在高考中，基礎分占的比較多，因此，藝考生必須總結(jié)高頻考點，如果文化課掌握基礎知識，那么分數(shù)肯定不會太低。

3、藝考生剛回到學校后，面對文化課的退步，不要太緊張。經(jīng)過幾個月的專業(yè)備考和專業(yè)考試，藝考生文化課的成績下跌是正?，F(xiàn)象，大部分藝考生都有這個煩惱。