貪玩厭學。

大多數(shù)的孩子在小學期間是很少愿意主動學習的，孩子一直貪玩不喜歡學習，有的學生甚至是對學習總是維持三分鐘熱度，難以保持長久的熱情，但遇到自己感興趣的事情就會愿意花時間去深入學習；遇到不感興趣的、有難度的內(nèi)容，立刻就失去了耐心。

苦學無效。

這種類型的孩子并不是不想學，而是心有余而力不足，一直努力學習效果就是不明顯，這是學習中最令人頭疼的問題。生活中就有非常多的實例，許多學生把大量時間花在學習上，但學習效果卻不佳，似乎學習的努力程度與學習效果并不成正比。

盲目學習。

這一類學生不知道自己喜歡學什么，并且也抓不到學習的重點，這種情況在高中生中非常明顯，家長讓學什么就學什么，讓干什么就干什么，時間長了之后就漸漸不知道該如何計劃自己的學習，感覺學習只是完成學校的作業(yè)。

粗心大意。

這種情況出現(xiàn)在小學階段還情有可原，到了中學階段再有這樣的情況，那問題就非常嚴重了。粗心馬虎不是學習應有的態(tài)度，每次考完試都會有同學說自己由于哪道題不小心做錯了，錯失分數(shù)，這種現(xiàn)象非常頻繁。

以上四種情況只是造成學習成績差的部分原因，想要避免這些情況需要一個長期的過程，家長為孩子找一個高效的補習班就能夠慢慢促使孩子的學習習慣改變，能夠從側方面為孩子的學習成績提升過程增磚添瓦。像網(wǎng)上的學霸君就是家長選擇補習班的不二之選。

一個優(yōu)秀的補習班能夠徹底改變學生的學習習慣，從而發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，體驗到收獲的快樂，并且高效的補習班能夠針對學生的實際情況進行教學，抓住主要矛盾和問題本質(zhì)，為學生制定專門的學習計劃，所以說提升成績指日可待。