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        匯上優(yōu)課 濟(jì)南培訓(xùn) 濟(jì)南學(xué)大教育高中輔導(dǎo) 咨詢問答 濟(jì)南寒假高一英語一對一輔導(dǎo)哪家靠譜?

        濟(jì)南寒假高一英語一對一輔導(dǎo)哪家靠譜?

        2024-12-18 13:55閱讀:197 分享
        文章導(dǎo)語
        1. 濟(jì)南寒假高一英語一對一輔導(dǎo)哪家靠譜?學(xué)大采取因材施教的教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和目標(biāo),老師會制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括學(xué)科內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、時間安排等方面的內(nèi)容,這種個性化的學(xué)習(xí)方案可以更好的滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,使學(xué)習(xí)更加高效。

        高中英語如何進(jìn)行復(fù)習(xí)

        1.多進(jìn)行一些有意義的備課組活動
        尤其是要堅(jiān)持集體備課,群策群力,讓大家通過集體備課后有所收獲.集體備課是一項(xiàng)極其細(xì)致且復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,它是大面積提高英語教學(xué)質(zhì)量,提高英語教師群體水平的一種有效手段。
        2.要有反思意識
        每節(jié)課后我們都要進(jìn)行仔細(xì)認(rèn)真的反思,只有通過課后反思才能提高大家的教學(xué)能力,因?yàn)椴粩嗟恼J(rèn)真的教學(xué)反思是教師反思自身教學(xué)行為的行之有效的辦法,能為自己積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)奠定基礎(chǔ)。

         

        "學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者,總部設(shè)在北京,已在70多個城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心,在全國擁有18000多名員工,專職教師逾萬人。
        "學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蘊(yùn)蓄,由學(xué)而大","學(xué)大教育"秉承愛的教育理念,致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想,研究先進(jìn)教學(xué)方法,開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會。

        濟(jì)南學(xué)大英語一對一課程詳情介紹

        基礎(chǔ)
        1.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)
        2.培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
        3.精講基礎(chǔ)單詞、短語
        4.串講基礎(chǔ)語法,形成語法知識網(wǎng)絡(luò)
        5.英語基礎(chǔ)專項(xiàng)練習(xí)
        進(jìn)階
        1.精講從句、非謂語動詞用法
        2.高頻語法考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
        3.語篇理解鞏固與強(qiáng)化
        4.掌握一定的學(xué)習(xí)技巧
        5.培養(yǎng)英語學(xué)科素養(yǎng)
        6.經(jīng)典例題講解與變式訓(xùn)練
        優(yōu)化
        1.聽力、閱讀、語言知識運(yùn)用、寫作四個專項(xiàng)總結(jié)命題規(guī)律
        2.專項(xiàng)查漏補(bǔ)缺,注重基本能力的鞏固和培養(yǎng)
        3.寫作技巧引導(dǎo),注重語言輸出能力的培養(yǎng)
        4.聽力技巧強(qiáng)化
        拔高
        1.閱讀理解題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
        2.完形填空題的考點(diǎn)總結(jié)與解題技能的突破
        3.高分作文的特征與訓(xùn)練
        4.階段性復(fù)習(xí)規(guī)劃梳理
        鞏固
        1.階段性測試卷試題訓(xùn)練
        2.高中重點(diǎn)專題閱讀理解、完形填空、書面表達(dá)突破
        3.高頻考點(diǎn)匯總與自我總結(jié)
        4.注重細(xì)節(jié),完善答題規(guī)范

        學(xué)大教育學(xué)校優(yōu)勢

        掌握方法:
        學(xué)大一對一輔導(dǎo)可以使孩子更加集中精神學(xué)習(xí),掌握更優(yōu)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率更高,提分更多。
        注重細(xì)節(jié):
        學(xué)大一對一輔導(dǎo)注重每一個提分細(xì)節(jié),全面助力提升,并且孩子可以隨時可在學(xué)大輔導(dǎo)中心上自習(xí)課,并且有陪讀老師隨時答疑。
        自由選擇:
        學(xué)大一對一輔導(dǎo)可以由孩子和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分。
        因材施教:
        學(xué)大一對一輔導(dǎo)是根據(jù)孩子的實(shí)際情況和性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教的輔導(dǎo),補(bǔ)習(xí)薄弱的學(xué)科或知識點(diǎn),有的放矢,提分更快。子提分更多。

        • 學(xué)生如何提高英語水平?

          1.養(yǎng)成使用英漢雙解詞典的習(xí)慣
          高二學(xué)生閱讀面擴(kuò)大,需要補(bǔ)充詞匯量。學(xué)生應(yīng)備一本英漢詞典,如牛津中、高階英漢雙解詞典,在學(xué)習(xí)中隨時查閱。這在很大程度上能解決學(xué)生的疑惑,幫助理解詞的用法,詞匯量也就隨之不斷擴(kuò)大。
          2.通過朗讀擴(kuò)大詞匯量
          對于那些單詞,語法什么的,都不去有意記它,而換成大聲朗讀它,一天讀它十幾遍甚至幾十遍,上百遍,一些單詞你只要一想,嘴里馬上就能發(fā)出它的音,一動手自然就把單詞寫出來了。當(dāng)然對于一些詞法、語法,朗讀有一個小竅門,就是把一些經(jīng)典的,具有明顯語法現(xiàn)象的句子反復(fù)讀,日子一長,你的語感能力就會大大增強(qiáng),以后當(dāng)你做單項(xiàng)填空時,就不用想它所涉及到的語法,只是在心中默念一次,然后對照一下,答案立刻就出來了。

        學(xué)大因材施教

        濟(jì)南學(xué)大校區(qū)環(huán)境

        • 高考英語復(fù)習(xí)訣竅

        • 聽力
          要予以充分重視,聽不同口音的高考英語復(fù)習(xí)材料。要利用一切可利用的資源練習(xí)英語聽力,上課時老師應(yīng)盡量多講英語,課文錄音要先聽再跟讀,英語聽力訓(xùn)練要每天有,不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。聽之前要爭分奪秒先瀏覽試題,然后依據(jù)題目要求捕捉所需信息。

        • 單項(xiàng)填空
          要學(xué)會全面分析英語句子,找出干擾項(xiàng)的錯誤。如選項(xiàng)為謂語動詞,就從時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致四個角度去考慮;如選項(xiàng)為近義詞之間的區(qū)別,就根據(jù)上下文確定所需單詞;如題目檢查你的交際能力,那就根據(jù)英語習(xí)慣表達(dá)法去解,千萬不要用中國式的英語去套。復(fù)習(xí)時要注意名詞近義詞、動詞或動詞詞組、介詞的異同,仔細(xì)分析做錯的題目,以求適當(dāng)提高高考英語復(fù)習(xí)效率。

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