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新高考的優(yōu)勢和弊端分別是什么?新高考改革雖然是符合教育發(fā)展方向的一次重大變革,但是對于考生本身來說是有利有弊的。作為考生,我們要提前適應這種高考模式的變化,充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢,從而取得更好的成績。下面為大家總結整理新高考改革的優(yōu)勢和劣勢,供大家參考。
新高考的主要優(yōu)勢是什么
1、確保教育的“公平”和“公正”
2、取消了學生文理分科,增加了學生自主選擇性
從數(shù)學排列組合看:學生自主選擇科目的組合是可以達到二十余種,表面上看,學生的興趣愛好是可以得到有效的彰顯。
3、英語考試有了兩次機會
對于一些理科生而言,作為爸媽的他們,經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:當初如果我的英語不是沒有及格,或者再來一次,也許我就是985畢業(yè)的了吧。高考雖然是一項比較公平的考試,但是卻因為“一考定終身”的制度為很多人詬病。
在新高考階段,英語的考試可以考兩次。也就是說,作為高二的學生,就可以直接參加英語的考試了,這樣在高三的時候還能繼續(xù)參加考試。自己可以選擇一次成績較高的那個作為自己的高考英語成績。
新高考有哪些劣勢
1、數(shù)學取消文理科考試不合理
數(shù)學取消文理科后,勢必造成數(shù)學考試難度下降,再加上物理、化學成為選考科目。因此男生高考比較吃虧。從2015、2016年高考就能看出端倪??歼M北大、清華、交大、復旦的女生大幅度增加,而男生大幅度減少。提案人并不是性別歧視,總體說來,男生理科天賦一般強于女生。若這種現(xiàn)象持續(xù)下去,提案人認為中國未來的自然科學發(fā)展擔憂。
2、學生課業(yè)負擔更重
新高考的目的之一是減輕學生負擔,但從已經(jīng)實施的情況來看:學生疲于應付眾多學科的合格考、等級考,負擔更重。在課堂上表現(xiàn)為上課打瞌睡、精神萎靡不振;上甲課作乙作業(yè)等,學生學習效果差。
緊接著,惡性循環(huán)來了:每一科目的老師怕其他學科老師擠占自己學科時間,布置作業(yè)加碼,學生就陷入了題海中了。教委雖然三令五申,不準進行周考、月考,但各學校均以各種名目進行模擬考、周考、月考、綜合考、聯(lián)考??嫉锰旎璧匕?,考得日月無光,考的學生快要吐血。學生思考時間少了,悟性降低了,能力當然就降低了。這幾年來,抱怨學生素質(zhì)下滑厲害的高校老師明顯多了。
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