1、中國(guó)播音學(xué)研究方法有哪幾種？

（1）系統(tǒng)的方法（2）全息的方法（3）比較的方法（4）借鑒的方法（5）實(shí)驗(yàn)的方法

2、中國(guó)第一座人民廣播電臺(tái)是延安新華廣播電臺(tái)。

3、中央人民廣播電臺(tái)最早的名稱北平新華廣播電臺(tái)

4、1952年12月2日北京廣播事業(yè)局召開(kāi)第一次全國(guó)廣播工作會(huì)議

5.播音創(chuàng)作的特征是什么？

（1）創(chuàng)作和再創(chuàng)作的雙重性（2）創(chuàng)作素材的二度性（3）創(chuàng)作手段的聲像性（4）交流對(duì)象的虛擬性（5）吐字發(fā)音的規(guī)范性（6）感情表達(dá)的真實(shí)性（7）創(chuàng)作時(shí)間的緊張性（8）創(chuàng)作范圍的社會(huì)性（9）創(chuàng)作活動(dòng)的日常性

6、播音分類的原則是什么？

（1）多視角、多分法原則（2）多層次、細(xì)分法原則（3）邊劃分、邊綜合原則

7、播音創(chuàng)作是如何分類的？

（1）從傳播媒介和創(chuàng)作文體上劃分（2）從創(chuàng)作過(guò)程和創(chuàng)作要素上劃分（3）從傳播方式和語(yǔ)言樣式上劃分

8、播音創(chuàng)作從傳播媒介上分幾類？

（1）廣播播音（2）電視播音。

9、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作文體上分幾類？

（1）新聞播音（2）通訊播音（3）評(píng)論播音（4）對(duì)話播音（5）文藝播音（6）知識(shí)性、服務(wù)性稿件的播音（7）主持類節(jié)目的播音等

10、電視播音分幾類？

（1）口播（2）配音（3）主持（4）采訪

11、播音創(chuàng)作從創(chuàng)作要素上分幾類？

（1）創(chuàng)作主體（2）創(chuàng)作素材（3）受眾

12、播音創(chuàng)作從傳播方式上分幾類？

（1）錄播（2）直播

13、播音創(chuàng)作從語(yǔ)言表達(dá)樣式上分幾類？

（1）有聲語(yǔ)言表達(dá)（2）副語(yǔ)言的體現(xiàn)

14、主要的播音文體有哪些？

（1）新聞播音（2）通訊播音（3）評(píng)論播音（4）對(duì)話播音（5）文藝播音（6）知識(shí)性、服務(wù)性稿件的播音（7）廣告播音（8）體育解說(shuō)（9）主持人節(jié)目播（10）電視口播新聞（11）電視新聞片解說(shuō)（12）電視記錄片解說(shuō)

15、主要語(yǔ)言表達(dá)樣式有哪些？

（1）宣讀式（2）播報(bào)式（3）講述式（4）談話式

16、播音創(chuàng)作有哪些方法？

（1）還原（2）轉(zhuǎn)化（3）表達(dá)

17、播音創(chuàng)作有什么原則？

（1）堅(jiān)持創(chuàng)造性原則（2）堅(jiān)持正確的播音創(chuàng)作道路

18、怎樣提高播音員的素質(zhì)和修養(yǎng)？

（1）增強(qiáng)政策觀念、提高政治水平（2）擴(kuò)大知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高文化素質(zhì)（3）加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)、提高業(yè)務(wù)水平

19、從播音創(chuàng)作的規(guī)律和特點(diǎn)看，播音員的專業(yè)修養(yǎng)有哪幾方面？

（1）理解感受能力的培養(yǎng)（2）語(yǔ)言表達(dá)能力的鍛煉（3）生活實(shí)踐的積累（4）娣妹藝術(shù)的借鑒

20、播音風(fēng)格體現(xiàn)的核心和焦點(diǎn)是播音員的風(fēng)格。

21、播音風(fēng)格的特征有哪些？

（1）附著性（2）可感性（3）獨(dú)特性（4）一貫性（5）多樣性（6）可變性

22、播音風(fēng)格體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？

（1）獨(dú)特的感受（2）獨(dú)特的表達(dá)（3）整體美

23、播音風(fēng)格中獨(dú)特的表達(dá)包括什么？

（1）有聲語(yǔ)言的表達(dá)（2）副語(yǔ)言的表現(xiàn)

24、播音風(fēng)格形成的客觀原因是什么？

（1）時(shí)代（2）民族（3）階級(jí)（4）地域和電臺(tái)（5）節(jié)目與稿件

25、播音風(fēng)格形成的主觀原因是什么？

（1）性格特征（2）生活實(shí)踐（3）審美追求（4）業(yè)務(wù)條件

26、人體的喉是發(fā)聲器官？

27、播音的聲音有哪些特點(diǎn)？

（1）準(zhǔn)確清晰（2）圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)（3）樸實(shí)大方（4）富于變化

28、播音員發(fā)音訓(xùn)練的方法是什么？

（1）聽(tīng)音練習(xí)（2）自我判斷（3）感覺(jué)記憶（4）重復(fù)練習(xí)

29、播音語(yǔ)言的特點(diǎn)有哪些？

（1）規(guī)范性（2）莊重性（3）鼓動(dòng)性（4）時(shí)代感（5）分寸感（6）親切感

30、備稿有什么樣的要求？

（1）準(zhǔn)確、迅速、深刻、精細(xì)（2）把稿件變成自己要說(shuō)的話

31、強(qiáng)調(diào)重音有哪些方法？

（1）強(qiáng)弱法(用聲音的輕重，高低變化來(lái)強(qiáng)調(diào)重音。)（2）快慢法(用聲音的急慢，長(zhǎng)短，頓連等變化來(lái)強(qiáng)調(diào)重音。)（3）虛實(shí)法(通過(guò)聲音的虛實(shí)變化來(lái)強(qiáng)調(diào)重音。)

32、電視播音員的站姿是怎樣的？

站要用”丁字步”，雙腳一虛一實(shí)，一個(gè)支點(diǎn)，胸部微含，面向前，頭部取平視時(shí)的角度。

33、電視播音員人妝的基本要求有哪些？

清新大方：清爽、新鮮、明快、大方。

五官端正：勻稱、對(duì)稱、諧調(diào)、規(guī)律。

輪廓鮮明：面部輪廓，各器官的輪廓要鮮明。面部輪廓的立體感要強(qiáng)。

34、為什么播音員播音時(shí)要有對(duì)象感？

由于播音的特殊工作環(huán)境，坐在播音室，面對(duì)話筒容易產(chǎn)生”目中無(wú)人”的心理狀態(tài)，如果再不注意獲得對(duì)象感，就很容易失去對(duì)象感受，變成自言自語(yǔ)，所以我們要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)起積極熱情的心理狀態(tài)，努力做到“心中有人”。

35、為什么說(shuō)廣播電視是推廣普通話的主要陣地？

由于我國(guó)各省方言很多，為了進(jìn)行交流，學(xué)習(xí)普通話的熱潮已經(jīng)到來(lái)；各廣播電臺(tái)、站、電視臺(tái)都要擔(dān)負(fù)推廣普通話的責(zé)任和義務(wù)；很多地方的廣播已經(jīng)在節(jié)目中使用普通話播音；聽(tīng)眾早把電臺(tái)普通話播音作為自己學(xué)習(xí)普通話的良友。

36、播音員的坐姿應(yīng)怎樣？

坐在椅子的前端，腰部自然挺直，胸放松，肩下垂，胳臂可自然彎曲平放桌上，身子略向前傾，微收下頜，微收小腰。這種坐法氣息通暢，姿勢(shì)大方自然。

37、播音員吸氣的基本要領(lǐng)是什么？

（1）吸到肺底——此時(shí)膈肌下降，使體內(nèi)積蓄較多的空氣。

（2）兩肋打開(kāi)——吸氣時(shí)，在肩胸放松的情況下從容地打開(kāi)下肋。一般感覺(jué)左右展開(kāi)的幅度大于前后，后腰部大于腹部。

（3）腹壁“站定”——在進(jìn)氣同時(shí)，腹部肌肉應(yīng)向上下腹的中心位置收縮，腹壁保持不凹不凸的“站定”狀態(tài)。

38、稿件中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)對(duì)播音有什么作用？

有利于我們理解稿件的意思，及選擇停連位置和把握停連時(shí)間的重要提示和參考。

39、播音時(shí)如何實(shí)現(xiàn)吐字歸音的剛?cè)釋?duì)比？

口腔控制的松緊對(duì)比、唇形圓扁對(duì)比、音節(jié)長(zhǎng)短對(duì)經(jīng)發(fā)音位置的前后對(duì)比等變化，輔助其它表達(dá)手段傳神。這樣就可以實(shí)現(xiàn)吐字，歸音的剛?cè)釋?duì)比。

40、在稿件播出的時(shí)候，確定重音應(yīng)從那方面考慮？

（1）重音應(yīng)該是突出語(yǔ)句目的的中心詞（2）體現(xiàn)邏輯關(guān)系的對(duì)應(yīng)詞（3）感情色彩的關(guān)鍵詞。

41、說(shuō)話和語(yǔ)言有什么區(qū)別？

（1）語(yǔ)言不等于說(shuō)話，說(shuō)話是對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用。要弄清楚“什么是語(yǔ)言”的問(wèn)題，首先要弄清楚的是，語(yǔ)言和說(shuō)話不是一回事。語(yǔ)言不等于說(shuō)話，也不等于說(shuō)出來(lái)的話。說(shuō)話是運(yùn)用語(yǔ)言跟人們交流思想的行為，本身不等于語(yǔ)言。（2）語(yǔ)言是看不見(jiàn)的，它存在于所說(shuō)的話語(yǔ)中。

42、簡(jiǎn)要論述通訊播音的主要特點(diǎn)有哪些？

準(zhǔn)確——包括清楚，準(zhǔn)確，兩層要求。鮮明——指感情飽滿，態(tài)度鮮明。生動(dòng)——指表達(dá)方法形象，生動(dòng)。感人——是指通訊播音要力求取得感動(dòng)人心的效果。

43、論述播音員分期理解稿件必須經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)步驟？

（1）劃分層次：劃分層次可以幫助我們掌握文章結(jié)構(gòu)，這是使播音內(nèi)容清楚的重要因素。劃分層次包括歸并和劃分兩方面的內(nèi)容。

（2）概括主題：播音員要抓住稿件的主要情節(jié)，主要事件的實(shí)質(zhì)，抓住中心論點(diǎn)來(lái)概括。概括主題要求準(zhǔn)確、具體、有思想，不能只是內(nèi)容大意的概述。

（3） 聯(lián)系背景：聯(lián)系背景是明確稿件播出的針對(duì)性，深入調(diào)動(dòng)播講愿望的重要環(huán)節(jié)。聯(lián)系背景主要指的是播出背景，包括：稿件反映內(nèi)容的有關(guān)黨的方針、政策、中心工作及社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況(即好的方面及存在的問(wèn)題)。

（4） 明確目的：明確目的就是要明確播出的目的，明確播出這篇稿件在德育、智育、美育三方面所要實(shí)現(xiàn)的社會(huì)意義和作用。

（5）分清主次：分清主次是宣傳目的在播音中具體落實(shí)的保證，只有重點(diǎn)突出，才便于目的的體現(xiàn)。

（6）把握基調(diào)：把握基調(diào)實(shí)際上是要理解與表達(dá)的統(tǒng)一，播音基調(diào)和稿件基調(diào)的統(tǒng)一。

44、我國(guó)廣播電視工作的根本任務(wù)是教育、鼓舞全軍和全國(guó)各族人民建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和社會(huì)主義精神文明。

45、簡(jiǎn)要說(shuō)出內(nèi)在語(yǔ)的作用是什么？

內(nèi)在語(yǔ)的作用是揭示語(yǔ)句的本質(zhì)和揭示語(yǔ)言的鏈條。即揭示語(yǔ)句的內(nèi)在含意，感情態(tài)度和語(yǔ)句之間的邏輯關(guān)系。

46、新聞要講究時(shí)效，這對(duì)播音員提出了什么要求？

（1）要求播音員播音的節(jié)奏要反映出”快訊”、”快報(bào)”的特點(diǎn)，節(jié)奏要明快。（2）要求播音員要有掌握稿件的功力及語(yǔ)言表達(dá)的功力等。（3）要求播音員必須掌握的話筒前的直播技能。

47、播音要把握基調(diào)，請(qǐng)問(wèn)體現(xiàn)基調(diào)的基本要求有哪些？

（1）基調(diào)貼切，態(tài)度鮮明。（2）統(tǒng)一又有變化。

48、播音員基本功包括哪些內(nèi)容？

（1）吐字用聲的基本功（2）語(yǔ)言技巧的基本功（3）快速準(zhǔn)備稿件的基本功

49、播人物的對(duì)話是不是對(duì)人物進(jìn)行表演？為什么？

不是。對(duì)話是表現(xiàn)人物的交談，不是表演。對(duì)話播音是新聞播音，新聞播音講究的是真實(shí)。文娛性的表演違背了這個(gè)要求。對(duì)話播音只求聲似神似，所以不是演出。

50、評(píng)論播音怎樣才能做到觀點(diǎn)鮮明？

播音時(shí)要運(yùn)用一切技巧方法將中心論點(diǎn)加以強(qiáng)調(diào)和突出，以便給聽(tīng)眾留下深刻、鮮明的印象。分論點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)要注意和中心論點(diǎn)區(qū)別開(kāi)，這樣就可以做到觀點(diǎn)鮮明。