一：學(xué)理科一定比學(xué)文科好嗎？這種觀點(diǎn)其實(shí)是很片面的?，F(xiàn)行文理分科的高考制度，實(shí)行了20多年，肯定有它的合理性。理科也好，文科也罷，它們本身并不能決定一個(gè)人將來的發(fā)展前景。對(duì)它們的選擇只是影響了對(duì)大學(xué)的挑選余地，而此后自身的前途和命運(yùn)都只能靠自己去把握。

二：文科專業(yè)一定比理工科專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線高嗎？首先，一個(gè)省份的錄取分?jǐn)?shù)線，是由當(dāng)年考生人數(shù)、試題難易程度、錄取人數(shù)等多種因素綜合決定的。與文科難不難考沒有關(guān)系。一般情況下，文科分?jǐn)?shù)線比理科高，這是因?yàn)槲目瓶忌?、錄取人?shù)也少（一般為三比一）。但是頂尖大學(xué)文科錄取分?jǐn)?shù)線低于理科。因?yàn)槔砭C很多學(xué)霸能考到260以上，但文綜很少有考生能突破230。

三：女生讀文科更合適嗎？女生認(rèn)識(shí)上更傾向于形象思維，她們感受力、洞察力比較強(qiáng)，有表達(dá)上的優(yōu)勢(shì)，選擇文科是正常的；而男生傾向于關(guān)注自然科學(xué)，喜歡技術(shù)研究、開發(fā)創(chuàng)新，分析力、判斷力強(qiáng)，邏輯思維發(fā)達(dá)，選擇理科也在常理之中。關(guān)鍵還是要看學(xué)生個(gè)人的興趣愛好以及學(xué)習(xí)能力的傾向！

四：文理分科后，對(duì)于高考不考的幾科，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)還重要嗎？現(xiàn)行的高考錄取制度下，需要參考高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)的情況由以下幾種：1.自主招生。有些大學(xué)要看學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果，其中有學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)一項(xiàng)，尤其是*。但具體標(biāo)準(zhǔn)不一。

“三位一體”招生。就是高校依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)和高中學(xué)業(yè)考試成績(jī)按比例合成的綜合成績(jī)，擇優(yōu)錄取考生。目前僅在浙江、上海實(shí)行。

選擇文理科要避免四大誤區(qū)

誤區(qū)1：“墻頭草”現(xiàn)象。班里同學(xué)或者朋友中，哪科報(bào)的多，我就報(bào)哪科。

誤區(qū)2：僅憑興趣。興趣是一項(xiàng)重要指標(biāo)，但由于高中學(xué)生經(jīng)歷所限，興趣還沒有完全表現(xiàn)出來，現(xiàn)在的興趣可能是表層的。

誤區(qū)3：理工類專業(yè)就業(yè)前景一定好。未來的就業(yè)趨勢(shì)很難預(yù)測(cè)，讀文科和讀理科都存在就業(yè)上的風(fēng)險(xiǎn)。文科和理科都有廣闊的發(fā)展空間，大學(xué)的東西只是提高你的綜合素質(zhì)，讓你的接受能力更強(qiáng)，以后的前途是靠你自己的。

誤區(qū)4：理科不需要背書。化學(xué)生物上面的知識(shí)點(diǎn)非常多，物理到了電磁學(xué)的時(shí)候，背的內(nèi)容也不少。而文科也不僅僅是背書那么簡(jiǎn)單。文科要求的綜合能力比較高，有時(shí)一個(gè)問題可以橫跨幾千年，并且牽扯到世界各國的地理問題和政治問題，這就需要較強(qiáng)的分析問題能力和較廣的知識(shí)面。