培訓(xùn):日本留學(xué)-日語(yǔ)培訓(xùn)
如果大家能夠掌握考試的原則,那么對(duì)于考前的學(xué)習(xí)將會(huì)有不小的幫助。高考日語(yǔ)命題操作過(guò)程中,遵循的一些基本原則,這些原則已沿用多年,確保了高考日語(yǔ)命題的公平性、嚴(yán)謹(jǐn)性和延續(xù)性,是具體指導(dǎo)操作層面的一些原則。大家一起往下看看吧。
1.以教材及大綱為準(zhǔn)
高考日語(yǔ)試卷上的每一道題,一定要在考綱上有相應(yīng)的考點(diǎn)對(duì)應(yīng)。題意、描述、問(wèn)題、解答,要能夠在教材或者大綱上找到出處。這也說(shuō)明,當(dāng)復(fù)習(xí)接近尾聲的時(shí)候,回歸教材、仔細(xì)閱讀《考試大綱》和《考試說(shuō)明》是有多重要。
根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)普通高中育人方式改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,實(shí)施普通高中新課標(biāo)的省份不再制訂考試大綱。自2020年起不再公布高考考試大綱。
2020年年底,各地市招生考試院也相繼宣布現(xiàn)有高考體系的考試大綱和考試大綱的說(shuō)明不再修訂,參考2019年版考試大綱和考試大綱的說(shuō)明。
2.考綱內(nèi)容全覆蓋
試題要求覆蓋考綱內(nèi)容的每個(gè)大塊,而且還要注重交叉,各有側(cè)重。
經(jīng)常某道題的考點(diǎn)羅列及援引要比考題本身要長(zhǎng),并且絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)超綱內(nèi)容,這就要求命題人員要有極高的理論知識(shí),不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單說(shuō)把考綱背下來(lái)就可以的。
盡量不出偏題和怪題
命題人出題時(shí)會(huì)考慮該題對(duì)考生來(lái)說(shuō)難度系數(shù)是否偏大,原則上不出怪題、偏題,主要在命題角度、方法、題型上下功夫。
3.體現(xiàn)選拔性和區(qū)分度
那些讓大多數(shù)學(xué)生感到為難的題恰恰抓住了多數(shù)學(xué)生在某一知識(shí)點(diǎn)上的短處,即所謂“軟肋”,目的正是讓優(yōu)秀的學(xué)生脫穎而出。這也就是所謂的“區(qū)分度”。
高考是選拔性考試,目的是把考生按成績(jī)分層,便于高校挑選。平時(shí)的測(cè)驗(yàn)或模擬基本上是測(cè)試性考試,目的是檢測(cè)掌握知識(shí)的程度,查缺補(bǔ)漏。
因此,沒(méi)有深刻領(lǐng)悟、精做與高考平行的選拔性試卷,就常常會(huì)在高考中丟“不該丟”的分。
4.“反押題”貫穿命題始終
高考命題組對(duì)高考教輔和網(wǎng)上押題信息的掌握,可以說(shuō)是最全面的。出題時(shí)會(huì)有各種教輔資料以及官方教材,這些資料的主要作用并不是方便命題人員開(kāi)闊思路,而是防止所出題目出現(xiàn)重復(fù),尤其是試題后半部分的大題。某種思路一定不能被前人所用。如果命題過(guò)程中,有人提出某題和市面上某題差不多,那就一定要把該題找出來(lái),此題就不用。
從出題到題目的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),包括題目是否可能出現(xiàn)歧義,出題的順序都要反復(fù)商榷,命題組一般會(huì)有兩三個(gè)通宵不眠夜。
高考日語(yǔ)的閱讀理解題,一般是從最近一年的雜志、文章中,幾百上千篇中,挑選出主題積極向上的、生詞量比較均衡的、語(yǔ)法涵蓋全面的文章,進(jìn)行出題。
高考日語(yǔ)的作文的命題過(guò)程,基本是要翻閱所有的模擬題,堅(jiān)決避免被預(yù)測(cè)。有時(shí)作文的命題帶有一定的偶然性,可能會(huì)與當(dāng)年的時(shí)事緊密掛鉤,但具體考察方法上面還是要盡量避免預(yù)測(cè)押題。
5.難易度適宜,適當(dāng)拉開(kāi)檔次
每年的平均分,每道題的分?jǐn)?shù)段,客觀題的得分率,一定要有具體的預(yù)測(cè)值,而且要對(duì)比往年。一般來(lái)說(shuō),所謂的“難一年易一年”也是存在這個(gè)考量的。不過(guò)這個(gè)難易程度很主觀,平均分才是最客觀的。具體到數(shù)學(xué)這科,平均分誤差在三分以內(nèi)。
對(duì)于命題組而言,考生個(gè)人分?jǐn)?shù)不重要,群體的平均分才是考量的重點(diǎn),試卷出來(lái),平均分也基本定了。根據(jù)每年的平均分,每道題的平均分,每道題的分?jǐn)?shù)段,客觀題的得分率,一定會(huì)有具體的預(yù)測(cè),而且會(huì)對(duì)比往年。
怎么樣?這些要點(diǎn)你都掌握了嗎?對(duì)于考試來(lái)說(shuō)我們能做的就是在考前復(fù)習(xí)得再好一點(diǎn),掌握的知識(shí)再多一點(diǎn)。調(diào)整好心態(tài),不要做情緒的奴隸。在了解考試的基礎(chǔ)上讓自己的潛能發(fā)揮到最大,最后也希望大家都能考出一個(gè)好成績(jī)。
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