愛因斯坦把他的偉大成就的公式總結為:成功=勤奮+正確的方法+不空談。古今中外的無數(shù)事實也證明:科學的學習方法會使學習者的才能得到充分發(fā)揮，越學越聰明，并能帶來高效率和樂趣，從而節(jié)省大量的時間;然而，不科學的學習方法會阻礙才能的發(fā)展，給學習者帶來低效率和麻煩。由此可見，方法在取得成功中起著非常重要的作用。

那么，如何注意學習方法，提高學習效率呢?我認為我們應該從以下幾個方面著手:

1.間斷學習方法

這種方法通常比集中時間更有效，特別是在學習第一章或其他課題的時候。一些教師表示，兩個小時有目的的學習可以取得三個小時的集中學習效果。如果組織得當，可以利用休息時間在短時間內復習功課。

2.計劃學習法

每天制定一個學習計劃，但要留出足夠的時間來應付突發(fā)事件和娛樂活動。這個計劃越合理，就越有可能被采納。

3.主動學習

如果你經(jīng)常問自己很多問題，你就會學到很多。研究表明，自我背誦和定期自我檢測可以提高40%以上的學習效率。

當你聽課和閱讀的時候，試著想象你接下來要說什么。經(jīng)常探索，尋找問題的答案，經(jīng)常把現(xiàn)成的原則應用到新的形式里，經(jīng)常提出問題的學習，最有可能產(chǎn)生出創(chuàng)造性思維。

4.和諧學習法

每天都要有好心情，做事要干凈利落，學習要積極，效率自然就高。另一方面，個人與集體團結，與同學保持互助關系，團結進取，也能提高學習效率。

5.頭腦風暴

這種方法在教學中往往具有不可估量的價值。它能給你機會去推斷和用語言表達你的想法。找到正確的方式來表達你的想法和觀點會讓你的思想保持條理。

6.興趣記憶法

如果一本書或一節(jié)課所教的內容很有趣或適用于其他場合，你應該饒有興趣地使用它。最好的方法是把它應用到你感興趣的領域。