1、文藝、科技特長小學入學后開展越早越好

以便積累到5~6年級間產(chǎn)生與眾不同的成果獲得較好的名次；體育特長，如不是為了鍛煉身體，僅為升學考慮，應在小學三年級后開展，超過四年級再開展體育特長培訓就很難在5~6年級期間取得優(yōu)異的比賽成績了；

2、多確定本區(qū)幾所目標學校

鎖定目標學校后，請一定找出這幾所目標學校重疊項目最多的特長，最終鎖定兩所，因為一般每個學生只能報兩所中學參加特長測試。重疊項目多，特長培養(yǎng)就可以有針對性，即學一項特長即可涉及到至少兩所以上的重點中學，增加錄取的機會；

3、要有實力

就自身的特長項目適當關注其他教育強區(qū)的對應目標重點中學，一旦未被本區(qū)重點中學錄取，其他區(qū)的特長招生時間錯開了，你的特長成績若被那所學校認可，對方愿意接收你，完全可以不受任何限制的以“共建”的方式錄取你，這就看你的特長“長”到何種程度了，總之，也要用實力說話。

4、確定特長

取得進步、獲得名次后要多與目標中學相應的負責老師保持聯(lián)系，特長生的錄取不僅僅在6年級最后的測試時刻，很多會提前測試、優(yōu)先錄取，如果到最后由于時間緊張、學生驟增即便有不錯的特長成績，可能都無法獲得測試、面試的機會。