初三數(shù)學差的補救措施,初三是中考的沖刺階段,不能忽略任何一個科目的成績,尤其是三大主科,以下是初三數(shù)學差的補救措施,供參考。
1養(yǎng)成良好的學習習慣
在學習的當中需要養(yǎng)成一些好習慣,比如制定計劃、練習、預習等等,這些內容都是在學習當中有非常重要的效果,預習可以讓自己更加專注的聽課,不會出現(xiàn)走神的情況,練習可以將當天所學的知識運用出來,不會有忘記的問題。
2吃透教材
很多同學數(shù)學成績不好,就是從來沒有讀過書,可能會想,數(shù)學根本不需要讀啊,又不是語文,怎么讀?這是大錯特錯的。所以,每個孩子,讀書讀書,肯定閱讀。你的閱讀理解能力,就是你的學習能力。半個月之內,你必須吃了數(shù)學六本教材。你至少要知道,這些定義、公式、定理推論是怎么來的,是怎么推導的,是怎么運用的。
3分析試卷的錯題
同學們可以把自己做過的所有試卷收集起來,然后一張一張去看自己做錯的題,邊看邊分析:第一,分析錯題中考察的知識點屬于哪一個模塊?第二,分析做錯的題為什么錯?第三,思考今后怎么避免這些錯誤?這樣把每一道錯題中考察的知識點都揪出來,給做錯的題也注明錯因,并且統(tǒng)計出不同模塊的知識點丟分的分值,這樣復習的時候,就知道應該把重心放在哪里了。
4明確解題策略
解題策略要明確,找到突破口,各個突破,任何題目再復雜,都是有它的突破口的。只要找到了突破口,很多問題都會迎刃而解,如何找突破口呢?需要認真去分析題目條件,每個條件的使用方法基本固定,在平時的學習中一定要注意去思考和總結,很多題目的解答往往都是流程化和公式化的,掌握了思路和方法,題目在解答起來就會顯得輕而易舉。