重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校
培訓(xùn)：高中、高考沖刺、藝考文化課
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培訓(xùn)：高中、高考沖刺、藝考文化課
藝考生為什么要選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？
對(duì)于大部分藝考生而言，促使他們走上藝考這條路的往往不是對(duì)于夢(mèng)想的熱愛與堅(jiān)持，而是由于之前文化課基礎(chǔ)不甚理想，老師講課的節(jié)奏過快難以跟上而導(dǎo)致的。高考錄取對(duì)于藝考生文化課的要求相對(duì)較低，但這也并不意味著輕而易舉。特別當(dāng)藝考生們結(jié)束聯(lián)考后，長(zhǎng)時(shí)間不接觸文化課，所出現(xiàn)的知識(shí)上的漏洞也在日益增多，對(duì)于知識(shí)重難點(diǎn)也是無從下手，這就使藝考生的復(fù)習(xí)之路更加坎坷。對(duì)此，藝考生文化課輔導(dǎo)學(xué)校有言，考前復(fù)習(xí)務(wù)必選擇針對(duì)性復(fù)習(xí)方案
藝考生統(tǒng)考、?？冀Y(jié)束以后，原來學(xué)校基本上已經(jīng)進(jìn)入了二輪復(fù)習(xí)，因此跟不上進(jìn)度也是在意料之中。如果選擇進(jìn)入校外機(jī)構(gòu)進(jìn)行復(fù)習(xí)，首先要看的就是教學(xué)。在魯師學(xué)校，老師們都有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也曾帶過多屆藝考生，因此對(duì)于每年高考的考點(diǎn)也是比較熟悉的，故而能為藝考生的復(fù)習(xí)指導(dǎo)提供更加到位的輔導(dǎo)與幫助，幫助學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)文化課成績(jī)的提升。
重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校成立于2000年，擁有30多家直營(yíng)校區(qū)，秉承“重情懷、致良知、負(fù)責(zé)任、有溫度”為核心價(jià)值觀，以“用優(yōu)質(zhì)教育陪伴中國家庭成長(zhǎng)”為使命，堅(jiān)持“陪伴成長(zhǎng)”的服務(wù)理念，開設(shè)一對(duì)一及各種精品小班課程，為3-19歲兒童青少年提供中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo)、中高考集訓(xùn)、出國留學(xué)考試等全學(xué)科、高品質(zhì)教育產(chǎn)品，集家庭教育、心理健康、生涯規(guī)劃、高考志愿填報(bào)、戶外素質(zhì)拓展、游學(xué)研學(xué)等多樣化的教育服務(wù)與一體
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適合對(duì)象：藝考時(shí)間短，基礎(chǔ)薄弱，?？既∠幕n重要性加大
學(xué)習(xí)科目：藝考文化課
教學(xué)師資：專業(yè)老師針對(duì)性輔導(dǎo)
教學(xué)師資：1對(duì)1、3人班、5人班、15人班
教學(xué)目的：短期集訓(xùn)，拿下得分點(diǎn)，提升解題技巧，沖刺夢(mèng)想院校。
1.教：合理分層教學(xué)
遵循因材施教，不同的階段設(shè)立不同的目標(biāo)，層層遞進(jìn)，寓教于樂。
2.學(xué)：高效學(xué)習(xí)氛圍
雙師教學(xué)，多點(diǎn)時(shí)間，多角度助力課堂氛圍。
3.測(cè)：精準(zhǔn)測(cè)試系統(tǒng)
進(jìn)門測(cè)，課中測(cè)，出門測(cè)，單元測(cè)，半期測(cè)，期末測(cè)無縫銜接，零距離察覺遺漏知識(shí)點(diǎn)。
4.評(píng)：持續(xù)測(cè)評(píng)反饋
持續(xù)跟蹤的測(cè)試反饋，讓家長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄，零距離了解孩子學(xué)習(xí)情況。
5.管：精細(xì)教學(xué)管理
聚小班精華，避大班低效，讓每一個(gè)孩子體驗(yàn)“定制服務(wù)
師資陣容
四選三培訓(xùn)，多年專業(yè)教師實(shí)力強(qiáng)
教育理念
秉承教書育人，鑄就教學(xué)精品
思維導(dǎo)圖
高效思維工具，構(gòu)建學(xué)科知識(shí)導(dǎo)圖
| 沙坪壩區(qū) | 沙坪壩嘉多利教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)嘉多利廣場(chǎng)2-3樓（重慶一中大門旁） |
| 陳家橋教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)陳家橋東林雅潤(rùn)購物廣場(chǎng)2樓(鄉(xiāng)村基樓上) | |
| 大學(xué)城U城教學(xué)點(diǎn) | 高新區(qū)大學(xué)城龍湖u城b館8組團(tuán)3樓103附69號(hào) | |
| 重圖鳳天路教學(xué)點(diǎn) | 沙坪壩區(qū)鳳天大道59號(hào)三樓（重慶圖書館對(duì)面） | |
| 渝中區(qū) | 大坪英利教學(xué)點(diǎn) | 渝中區(qū)大坪正街19號(hào)英利大融城L4層 |
| 九龍坡區(qū) | 楊家坪教學(xué)點(diǎn) | 九龍坡區(qū)楊家坪西郊大廈3樓（80中旁邊） |
| 謝家灣教學(xué)點(diǎn) | 九龍坡區(qū)謝家灣正街55號(hào)萬象美食城2樓（華潤(rùn)謝家灣小學(xué)正對(duì)面） | |
| 巴南區(qū) | 李家沱教學(xué)點(diǎn) | 巴南區(qū)李家沱紅光大道屏都大廈5樓（土橋永輝超市旁） |
| 南岸區(qū) | 南坪城市廣場(chǎng)教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)惠工路城市廣場(chǎng)2樓 |
| 融僑金輝廣場(chǎng)教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)融僑半島金輝廣場(chǎng)D館8樓 | |
| 茶園金科教學(xué)點(diǎn) | 南岸區(qū)茶園新區(qū)永寧路18號(hào)附21號(hào)2-3,４,5（金科中央御園別墅區(qū)正對(duì)面） | |
| 江北區(qū) | 觀音橋教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)觀音橋中信大廈5樓 |
| 魯能巴蜀教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)新溉路魯能星城八街區(qū)888號(hào)（魯能巴蜀中學(xué)正對(duì)面） | |
| 南橋寺教學(xué)點(diǎn) | 江北區(qū)盤溪七支路11號(hào)（永輝總部大樓三樓） | |
| 兩江新區(qū) | 汽博教學(xué)點(diǎn) | 兩江新區(qū)棲霞路融創(chuàng)金貿(mào)時(shí)代北區(qū)2棟4樓（越界影城樓下） |
| 星光小學(xué)教學(xué)點(diǎn) | 兩江新區(qū)青楓南路 73 號(hào) 2 樓 | |
| 渝北區(qū) | 兩江春城教學(xué)點(diǎn) | 渝北區(qū)余松西路155號(hào)3樓（體育公園輕軌站4號(hào)出口旁） |
| 龍湖新牌坊教學(xué)點(diǎn) | 重慶市渝北區(qū)新南路錦繡廣苑2樓 |
高三學(xué)生如何合理分配寶貴的一天時(shí)間
制定自己的目標(biāo)
通過一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，要達(dá)到什么水平、掌握哪些知識(shí)等，都是在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃前應(yīng)該明確的，這些目標(biāo)應(yīng)明確、具體而且符合你的實(shí)際水平。如3000多個(gè)英語單詞，全都復(fù)習(xí)一遍需要多少時(shí)間?
如現(xiàn)有的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)是80分左右，經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)能達(dá)到90分并能保持穩(wěn)定?
如果你把這些具體目標(biāo)寫出來，過一段時(shí)間再去核對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來取得了如此大的進(jìn)步，你會(huì)為自己擁有的潛能而驕傲。
合理分配任務(wù)
根據(jù)自己對(duì)每門課的掌握情況，應(yīng)合理分配各科復(fù)習(xí)所需要的時(shí)間，弱項(xiàng)多分配一些時(shí)間。
分清楚主次關(guān)系，要根據(jù)任務(wù)的緊要性分配每個(gè)任務(wù)所占的時(shí)間比重以及先后順序。不能夠隨自己的心情而隨意分配，使得學(xué)習(xí)效率下降，達(dá)不到之前預(yù)期的效果。
以上就是重慶三中英才中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校為您提供重慶三中英才高三藝考文化課補(bǔ)習(xí)班教學(xué)實(shí)力如何？的全部?jī)?nèi)容，更多內(nèi)容請(qǐng)進(jìn)入培訓(xùn)開班 查看
