培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
高考全日制補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(此價(jià)格僅供參考)
每個(gè)地區(qū)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不同的,高考全日制補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)主要還是根據(jù)學(xué)員自己的基礎(chǔ)情況而定,還有就是也根據(jù)選擇的課程有關(guān)的,有些學(xué)生基礎(chǔ)差選擇的課程需求費(fèi)用也是高。有些學(xué)生培訓(xùn)時(shí)間長短有關(guān),有選擇一個(gè)月沖刺培訓(xùn),還有選擇2個(gè)月基礎(chǔ)培訓(xùn),具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)各不相同。
高考輔導(dǎo)班有必要上嗎?
對于高考輔導(dǎo)班有必要上嗎,這個(gè)需要根據(jù)學(xué)生自己的學(xué)習(xí)情況,如果學(xué)習(xí)成績比較好,也能跟上老師的講課。學(xué)生可以不用報(bào)輔導(dǎo)班,否者會耽誤你的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果基礎(chǔ)相對不好,是完全有必要上,一般大部分學(xué)生都會選擇報(bào)高考輔導(dǎo)班,培訓(xùn)班會根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況,弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。全面提升自己的學(xué)習(xí)成績。
博大教育全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校是博大教育集團(tuán)所屬機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)復(fù)讀生、寄讀生和藝考生的文化課全科補(bǔ)習(xí)。成立10年來,幫助數(shù)萬名學(xué)子實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢想。學(xué)校秉承“品格教育、方法教育、知識教育”的教學(xué)理念,為把博大教育建設(shè)企業(yè)的終極使命,首先注重孩子的品格教育,人生觀價(jià)值觀的正確引導(dǎo);注重孩子的心理健康教育、感恩教育、親子教育,讓孩子主動學(xué)習(xí),主動回報(bào)家庭,回報(bào)社會;注重孩子的學(xué)習(xí)方法教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,讓孩子輕松學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),事半功倍。
高考課程詳情
(一)一輪復(fù)習(xí) 基礎(chǔ)知識
回歸教材——以崗位經(jīng),以本為緯,對知識進(jìn)行系統(tǒng)、 全面拉網(wǎng)式復(fù)習(xí),掃除學(xué)生知識盲點(diǎn)。
夯實(shí)基礎(chǔ)——注重知識的積累,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
注重三基——注重“三基”訓(xùn)練(知識、技能、方法) 。應(yīng)對高考347分基礎(chǔ)分
(二)二輪復(fù)習(xí) 專題復(fù)習(xí)
梳理歸納——梳理、歸納各科專題必考考點(diǎn)。
加強(qiáng)訓(xùn)練——注重專題知識的滲透、貫通、運(yùn)用。
綜合提高——培養(yǎng)學(xué)生分析、理解、解決問題的能力,專供高考225分中端題
(三)三輪復(fù)習(xí) 綜合訓(xùn)練
分析壓軸——分析各科壓軸題,強(qiáng)化能力,提高成績
融會貫通——梳理各科的所有知識點(diǎn),相輔相成階梯。
綜合提高——滲透知識,靈活解題,破解高考押題150分。
(四)四輪復(fù)習(xí) 應(yīng)試訓(xùn)練
知識回歸——回歸試卷,把我必考知識點(diǎn)。
模擬高考——教師對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識、專題、壓軸題的統(tǒng)一考核
保障考試——能得的分一分不少,得不了的也可以得一分。
(五)最后一堂課
心理調(diào)適——教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行考前、考中、考后的心里調(diào)整,讓每一次考試不收外界干擾,保障最后沖刺效果。
高三學(xué)生如何背單詞?
方法1
聯(lián)想,聯(lián)想,聯(lián)想.....背單詞的第一個(gè)動作是什么?端詳一下它的外貌。第二第三個(gè)動作呢?看看它的內(nèi)涵和發(fā)音。而第四個(gè)動作,就應(yīng)該是聯(lián)想,再聯(lián)想..... 聯(lián)想它和其他背過的詞有沒有外表類似的?讀音類似的?意思類似或相反的?如果有,就趕緊記在旁邊,在另外那些詞旁邊也把這個(gè)詞加上。這樣,以后看見其他詞,也會聯(lián)想起這個(gè)詞,等于又增加了一次見面機(jī)會。 而且,在第二、第三個(gè)等級的詞匯里,還有許多單詞是由"前綴","詞根","后綴"組成的,前綴比如"re","in","pseud"...,后綴比如"er", "a", "oid"...,然后共同組成一個(gè)新詞。
如果掌握了這些前后綴,就可以很方便地猜出一個(gè)生詞到底什么意思。
方法2
復(fù)習(xí)!總結(jié)復(fù)習(xí)的規(guī)律是:十個(gè)單詞復(fù)習(xí)一遍,然后三十個(gè)單詞,然后是以前所有沒背下來的單詞。復(fù)習(xí)的時(shí)候,同樣不必細(xì)摳,粗略地掃一遍就可以了,但一定要想它的讀音(因?yàn)橛⒄Z是象聲的)。最后背不下來的單詞,一定是不常用的,因?yàn)槔贤庖粯颖巢幌聛怼?每背完一個(gè)開頭字母的單詞,就要把前一個(gè)開頭字母的復(fù)習(xí)一遍。然后每背完前文中括號里面的開頭字母,就把上一個(gè)括號里的復(fù)習(xí)一遍。
復(fù)習(xí)的時(shí)候,要先看英文翻譯中文意思來一遍,然后再看著中文想它的英文單詞再來一遍。 前面說過,在泛聽,泛讀中忘了的詞要和背的時(shí)候就記不住的詞分著記下來,就是為了在復(fù)習(xí)的時(shí)候區(qū)別對待。忘了的詞,要每天看一遍,會了就劃掉,而記不住的詞則在背完了整個(gè)字母以后,單獨(dú)背一下這些詞,平常就不用看了。
高中生數(shù)學(xué)成績差怎么補(bǔ)
1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)計(jì)劃可以是一個(gè)小時(shí),,一星期或者是一個(gè)月,而且每天對計(jì)劃也要有切實(shí)的實(shí)行能力,做到今日事今日畢,因?yàn)橐煌显偻希粫椒e越多,到較后連學(xué)習(xí)的興趣都沒有,又何談提高數(shù)學(xué)成績呢?制定學(xué)習(xí)計(jì)劃能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成就感,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中循序漸進(jìn),步步為營,各個(gè)擊破,從而達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果,何樂而不為呢?
2.查缺補(bǔ)漏
學(xué)生學(xué)習(xí)要懂得查缺補(bǔ)漏,在學(xué)習(xí)的道路上會遇到各種各樣的難題,這需要自己獨(dú)立去思考,不能總依賴他人,因?yàn)樵诳紙錾?,只有自己才是較大的信任者,學(xué)習(xí)需要前進(jìn),也需要行走的過程中停留一下,看自己哪里做得不好,并對其進(jìn)行反思。
查缺補(bǔ)漏,能及時(shí)鞏固所學(xué)的知識,會讓已掌握的知識更加牢固,不會的知識及時(shí)撿起來,要知道數(shù)學(xué)注重邏輯性,稍有不慎,因?yàn)檫z忘一個(gè)小知識點(diǎn),就可能導(dǎo)致你跟大學(xué)無緣。想要提升數(shù)學(xué)成績,需要先了解一道題所考取的知識點(diǎn),只有知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。
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博大教育成立多年,屹立不倒,機(jī)構(gòu)自身擁有豐富的教學(xué)資源和雄厚的教學(xué)實(shí)力,能夠憑借自己的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),給予不同學(xué)員所剛需的幫助,這一點(diǎn)是博大教學(xué)的一大優(yōu)勢。如果想了解更多西安博大教育的相關(guān)課程內(nèi)容,或了解西安博大教育學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!?
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