面對語文這門學科在高一階段我們要抓積累,要抓語文能力,尤其是讀寫能力的培養(yǎng)和提高。實踐證明,讀寫習慣和能力的形成,是培養(yǎng)語文學習能力,提高學生綜合素質的根本途徑,下面就一起來了解一下昆明新東方的新高一暑假銜接班的語文課程大綱。
一、昆明新東方高中全科一對一輔導班介紹
*課程請以機構具體安排為準,此課程大綱僅為參考。
二、新東方高中輔導班班型介紹
好學班:
好學班學生的特征普遍表現(xiàn)為“不愿學”,“不會學”,我們的老師會注重課程的興趣性與落實性,即老師會以非常幽默的方式引入,讓孩子瞬間被老師吸引,且激發(fā)孩子對這門學科的興趣,同時在課上狠抓課程效果,即當堂掌握課程內容。
精進班:
精進班學生的普遍特征為“愿學”但“學不會”,此類孩子的提煉總結能力相對弱,無法自主尋找題型的規(guī)律,經常容易在陷進犯錯,因此我們老師會注重課程的運用,即老師會幫助孩子們總結規(guī)律,識別考點,深入挖掘分支考點,帶孩子反復多次掌握。
三、機構介紹
昆明新東方復讀學校自成立以來一直秉承新東方集團統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調配,統(tǒng)一的學習教材、統(tǒng)一的授課質量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學服務、統(tǒng)一的教學管理制度,從而確保了云南新東方培訓學校能夠為所有學員提供高水準的教學和服務。
云南新東培訓學校熱衷公益,舉辦近千場公益講座,受益人群超過60萬;贊助貧困中小學、貧困大學生,免費培訓農村中小學教師,為貧困生提供免費培訓名額,優(yōu)異的教學質量、幽默的課堂氣氛、先進的教學理念 得到了學員和家長的認可和肯定,占據(jù)了云南培圳市場無與倫比的領軍地位。
古詩必背摘抄本
背誦是一種最有效的積累。背什么?我認為,最好是古詩文。
高一階段,我們要精選三四十篇古詩文,包括高考必背古詩文。把它們收集在必背古詩文本中,制訂背誦計劃。這也是提高古詩文閱讀能力的有效方法。
除此之外,還要注意積累語文基礎知識,包括字音、字形、詞語,文言實詞、虛詞、特殊句式,以及文學常識等;學習并積累一定的語法、修辭、哲學、邏輯知識;積累一定數(shù)量的美文,熟記在胸,寫作和口語表達時定能隨手拈來,下筆如有神助。
常練筆不求多做題,但求常做題
作文要常練筆,隨筆、日記,微寫作、大作文等;另外,各種類型的閱讀鑒賞題要常做,掌握解題思路,熟悉各種主觀題的解題套路。不求多做,但求常做。“拳不離手,曲不離口”,這樣才能應對考試的需要,應對語文閱讀和寫作能力提高的需要。
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