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        金華英孚少兒英語啟蒙輔導(dǎo)實(shí)力好嗎?

        2024-01-04 11:57閱讀:93 分享
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        金華英孚少兒英語啟蒙輔導(dǎo)實(shí)力好嗎?金華英孚少兒英語培訓(xùn)中心,中外教結(jié)合授課,教學(xué)環(huán)境不錯(cuò),裝修“頗有國(guó)際范兒”,整體環(huán)境“挺好”。平時(shí)小班上課,課程“因人而異”,有“不同級(jí)別”的可以選擇,課程自己研發(fā)。

        把英語融入日常

        把英語融入日常的生活在孩子每天都要做的事情,起床,洗臉,洗手,吃飯,上廁所,玩玩具等這些具體的場(chǎng)景下,家長(zhǎng)可以重復(fù)地說一些簡(jiǎn)單地英語,然孩子在日復(fù)一日的重復(fù)中學(xué)會(huì)并對(duì)這些日常用語加深印象。

        把英語融入親子游戲在日常的游戲時(shí)間, 家長(zhǎng)依舊可以用英語,比如和孩子一起玩字母認(rèn)知游戲,字母配對(duì)。玩顏料的時(shí)候,掌握不同的顏色認(rèn)知,學(xué)不同的顏色的單詞??梢酝孀帜负蛦卧~的卡片,和孩子一起找英語卡片。玩字母的拼圖游戲等等,都是很好的學(xué)習(xí)方式。

         
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        英孚教育自1965年成立以來,已躍居為全球卓越的私人英語教育機(jī)構(gòu),旗下有15個(gè)下屬機(jī)構(gòu)及非盈利性組織,主要致力于語言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。如今,英孚教育遍布全球51多個(gè)國(guó)家,幫助了1500多萬學(xué)員,員工和教師多達(dá)31000多人。英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個(gè)英語大課堂。
        英孚教育憑借積極進(jìn)取的企業(yè)家精神,在英孚以開放心態(tài)歡迎新鮮血液加入,并為之營(yíng)造輕松、快樂、創(chuàng)新、幸福的工作環(huán)境?。?!

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        課程介紹
        招生對(duì)象

        7-9歲的兒童

        授課方式

        面授授課

        授課師資

        中教+外教

        開設(shè)班型

        小班授課

        開班時(shí)間

        滾動(dòng)開班

        授課內(nèi)容

        英孚的High Flyers課程是根據(jù)7-9歲小學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)專門研發(fā)的系統(tǒng)英語課程,從C到J共8個(gè)級(jí)別,涵蓋1300多個(gè)核心詞匯、120多個(gè)語言實(shí)用功能和140多個(gè)語法點(diǎn)。課堂教學(xué)不僅著重于傳統(tǒng)的詞匯和語法知識(shí)點(diǎn),更強(qiáng)調(diào)有機(jī)整合聽說讀寫詞匯語法等語言運(yùn)用能力。
        每個(gè)單元都包含以下10個(gè)功能性教學(xué)部分:趣味動(dòng)畫視頻、詞匯、語法、閱讀、口語、英文歌曲或童謠、語言運(yùn)動(dòng)俱樂部、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、高效筆記訓(xùn)練、課后強(qiáng)化練習(xí)。?

        英孚師資優(yōu)勢(shì)
        高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的教師資質(zhì)審核
        資質(zhì):國(guó)際英語教師資格證
        學(xué)歷:本科及以上學(xué)歷
        語言:來自母語為英語的國(guó)家
        認(rèn)證:申請(qǐng)人通過背景調(diào)查,經(jīng)中國(guó)駐外使、領(lǐng)館或外國(guó)駐華使、領(lǐng)館認(rèn)證。
        許可:獲得外國(guó)專家局頒發(fā)的工作許可證以及出入境管理局頒發(fā)的居留許可簽證。
        面試:通過一對(duì)一現(xiàn)場(chǎng)或電話/視頻面試,內(nèi)容涵蓋行為面試以及教學(xué)任務(wù)考核,經(jīng)全球統(tǒng)一招聘部門審閱和批準(zhǔn),并通過個(gè)性測(cè)試,才有機(jī)會(huì)錄用。
        完善的、持續(xù)的培訓(xùn)體系
        教學(xué):TEFL培訓(xùn)及認(rèn)證,定期的專業(yè)授課技巧培訓(xùn)及學(xué)術(shù)教育
        評(píng)估:根據(jù)學(xué)術(shù)培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃,每月至少安排一次課堂評(píng)估和反饋,以及學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)技能的專門培訓(xùn)
        安全:對(duì)教師和工作人員定期進(jìn)行兒童保護(hù)以及學(xué)校安全等培訓(xùn),并在家長(zhǎng)和學(xué)員中推行安全教育計(jì)劃

        把英語融入日常

        英文兒歌每一個(gè)孩子都天生喜歡富有節(jié)奏感的東西,和孩子唱一些英文兒歌,不用要求孩子在開始就唱出來,但是孩子特別聽我們有節(jié)奏感的唱歌,不唱歌也可以,就有節(jié)奏感的說出來也可以。

        家長(zhǎng)在家的時(shí)候,也可以給孩子多放一些英文繪本的錄音,當(dāng)然如果英文水平可以,最好是可以親子讀給孩子聽,這樣要比英文早教機(jī)的效果好很多。通過英文繪本的閱讀,可以讓孩子學(xué)習(xí)更多的詞匯和句子。

        讓英語學(xué)習(xí)日常潛移默化在日常生活里開始樂于用英語表達(dá),尤其是可以自己動(dòng)手的話會(huì)讓幼兒興趣十足。比如有聲書,她按的時(shí)候就會(huì)有聲音。

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